ULAT

Gabay sa Paghahanda para sa mga Serbisyong Medikal para sa Emerhensya sa H033 Kapitan para sa 2026

Human Resources

Ang Gabay sa Paghahanda para sa Pagsusulit na ito ay inihanda upang ipakilala sa iyo ang proseso ng promosyon bilang EMS Captain sa San Francisco Departamento ng Bumbero. Ang unang bagay na maaari mong gawin upang maghanda para sa iyong proseso ng promosyon ay ang basahin ang gabay sa paghahanda para sa pagtatasa na ito.

1. Panimula

Ang gabay na ito ay naglalayong makatulong sa paghahanda sa iyo para sa iyong nalalapit na proseso ng promosyon para sa H033 EMS Captain. Inaasahan na ang 2026 H033 EMS Captain promotional exam ay bubuuin ng maraming bahagi na may kaugnayan sa trabaho. Ang una ay isang Written Exam na pansamantalang nakatakdang isagawa sa Mayo 13, 2026. Ang Assessment Center ay pansamantalang nakatakdang isagawa sa Mayo 14, 2026.

Isang pangkalahatang paglalarawan ng pagsusulit ang ibinigay, kasama ang mga halimbawang (mga) instruksyon at tanong sa pagsusulit, upang magkaroon ka ng pangkalahatang ideya kung ano ang aasahan sa araw ng pagsusulit. 1 Ang Departamento of Recursos Humanos Pampublikong Kaligtasan Team (PST) ay nagsama rin ng ilang mungkahi, tip, at rekomendasyon na kilalang makakatulong sa mga kandidato dito sa San Francisco at sa ibang lugar. Siyempre, hindi magagarantiya ng PST na ang pagsunod sa mga mungkahi at tip na ito ay awtomatikong magreresulta sa mataas na marka sa pagsusulit. Ang paghahanda para sa isang pagsusulit ay responsibilidad ng bawat kandidato. Sa katunayan, maraming matagumpay na kandidato ang higit pa sa iminumungkahi sa gabay na ito upang maghanda.

Ipinapaalala sa mga kandidato na ang proseso ng pagsusulit ay sa huli ay pinamamahalaan ng anunsyo ng trabaho at mga opisyal na dokumento tulad ng Mga Panuntunan sa Serbisyo Sibil. Marami sa mga regulasyong ito ay makukuha sa mga website ng Lungsod, Departamento of Recursos Humanos at Civil Service Commission .

Kung mayroon kang anumang mga katanungan pagkatapos basahin ang Gabay sa Paghahanda na ito, mangyaring ipadala ang mga ito sa dhr-publicsafety@sfgov.org . Ang iyong email ay dapat matanggap nang hindi lalampas sa 4:00 PM Pacific time sa Abril 20, 2026. Pakilagay ang "Tanong ng kandidato ng H033" sa subject line ng email. Upang maging patas, ibabahagi ng PST ang mga sagot sa mga indibidwal na tanong sa lahat ng kandidato. Ang mga tugon ng PST sa mga kaugnay na tanong ay ipapadala sa pamamagitan ng email sa mga kandidato at ipo-post sa website ng DHR nang hindi lalampas sa 5:00 PM sa Abril 27, 2026. Hindi namin sasagutin ang mga tanong na maaaring makaapekto sa seguridad o integridad ng pagsusulit.

Responsibilidad ng bawat kandidato na magbigay ng kasalukuyan at wastong e-mail address sa PST kung saan ipapadala ang lahat ng opisyal na abiso. Kung binago mo ang iyong e-mail address o pangalan pagkatapos maghain ng iyong Aplikasyon, dapat mong Pagbisita ang https://www.smartrecruiters.com/account/sign-in at i-update ang iyong impormasyon sa pakikipag-ugnayan.

Hangad namin ang pinakamabuting kapalaran para sa iyo habang naghahanda at nakikilahok ka sa prosesong ito ng promosyon.

1 Ang PST ay may karapatang gumawa ng mga pagbabago sa gabay na ito, kung kinakailangan. Kung kinakailangan ang mga pagbabago sa ibang araw, aabisuhan ka ng PST tungkol sa rebisyon sa lalong madaling panahon bago ang pagsusulit.

2. Pangkalahatang-ideya ng Proseso ng Promosyon sa 2026

Ang pangunahing pokus ng gabay na ito ay tulungan kang maghanda para sa H033 Written Exam. Sa gabay na ito, matututunan mo ang tungkol sa format at (mga) instruksyon sa pagsusulit ng Written and Assessment Center, at mga tip na makakatulong sa iyo na gawin ang iyong makakaya sa araw ng pagtatasa.

Basahing mabuti ang buong gabay . Sa pamamagitan ng pag-aaral ng proseso kung paano binubuo at isinasagawa ang iyong pagtatasa, gaya ng inilarawan sa gabay sa pag-aaral na ito, mas mauunawaan mo kung paano gamitin ang natitirang oras ng iyong paghahanda bago ang pagtatasa upang maging handa para sa prosesong ito.

2.1 Ang Mga Bahagi ng Pagsusulit

Ang proseso ng promotional exam para sa H033 EMS Captain ay magsasama ng dalawang bahagi: isang Written Exam (WE) at isang Assessment Center, na binubuo ng isang MCI, isang Performance Exercise, at isang Written General Form Exercise (AC).

Bahagi 1: Pasulat na Pagsusulit (WE)

Ang Nakasulat na Pagsusulit ay gagamitin upang matukoy kung aling mga kandidato ang nagtataglay ng klinikal na kaalaman na may kaugnayan sa trabaho na kinakailangan upang gampanan ang mga responsibilidad ng first-line supervisor.

Ang lahat ng kwalipikadong kandidato ay aanyayahan na kumpletuhin ang Pasulat na Pagsusulit, na pansamantalang nakatakda sa Miyerkules, Mayo 13, 2026.

Pasulat na Pagsusulit = 60%

Mga Bahagi 2, 3, at 4: Sentro ng Pagtatasa (AC)

MCI, Pagsasanay at Pamamahala sa Pagganap, at Mga Pagsasanay sa Nakasulat na Pangkalahatang Pormularyo

Ang AC ay isang pamamaraan na kadalasang ginagamit sa pampublikong sektor upang matukoy kung aling mga kandidato ang nagtataglay ng kinakailangang kaalaman, kasanayan, at kakayahan (KSA) na kinakailangan upang gumanap nang epektibo para sa posisyong interesado. Ang proseso ng pagsusulit sa H033 EMS Captain ay magsasama ng tatlong bahagi: isang senaryo ng MCI, isang Pagsasanay sa Pagganap at isang Pagsasanay sa Pamamahala, at isang pagsasanay sa Nakasulat na Pangkalahatang Pormularyo. Ang mga bahagi ng pagsusulit ay idinisenyo upang sukatin ang pangunahing kaalaman, kasanayan, at kakayahan (KSA) na kinakailangan upang maisagawa ang mga gawaing kinakailangan ng isang H033 EMS Captain. Ang mga timbang ng bahagi ay batay sa mga larangan ng kaalaman at kakayahan na susukatin ng bawat bahagi, at ang halagang itinalaga sa mga larangan ng kaalaman at kakayahan na iyon ng mga eksperto sa paksa (SME) sa panahon ng pagsusuri ng trabaho. Ang mga timbang ng mga bahagi ay:

Ehersisyo ng MCI = 15%

Mga Pagsasanay sa Pagganap at Pamamahala = 20%

Nakasulat na Pangkalahatang Pormularyo= 5%

Ang lahat ng kandidato ay nakatakdang kumuha ng AC sa parehong araw, na pansamantalang nakatakdang ipasa sa Mayo 14, 2026.

3. Proseso ng Pagbuo ng Pagsusulit

3.1 Pagsusuri ng Trabaho

Ang pagsusuri ng trabaho ay ang proseso ng pag-aaral ng isang trabaho upang matukoy ang mga partikular na gawain na ginagampanan ng mga empleyado sa posisyong iyon, pati na rin ang mga kakayahan (ibig sabihin, mga KSA) na kinakailangan upang maisagawa ang mga gawaing iyon. Ang mga resulta mula sa mga pag-aaral sa pagsusuri ng trabaho ay kadalasang nagbubunga ng mga deskripsyon ng trabaho at mga listahan ng mga KSA at iba pang mga katangian na maaaring kailanganin sa mga indibidwal na gumaganap sa trabahong pinag-aaralan. Para sa kasalukuyang proseso ng promosyon ng H033 EMS Captain, ang impormasyong nakalap mula sa pinakabagong Pagrepaso ng pagsusuri ng trabaho na natapos noong 2022 ay ginamit upang matukoy ang mga gawain at KSA na nagsisilbing pundasyon ng proseso ng pagsusulit.

3.1.1 Mga Resulta

Ang mga sumusunod na seksyon ay nagpapakita ng mga gawain (na inayos ayon sa pangunahing sakop ng tungkulin), mga kakayahan, at mga sakop ng kaalaman na natukoy ng pagsusuri ng trabaho na mahalaga sa posisyon ng H033 EMS Captain.

Tumutugon sa mga Insidente at Nagsasagawa ng Paggamot

  • Tumutugon sa mga tawag na nagbabanta sa buhay, mga tawag para sa pag-upgrade ng ALS, mga pamamaril, mga kritikal na tawag sa mga bata, mga sunog na may mas malaking alarma, mga tawag sa pagsagip, mga tawag sa HazMat, Mga Insidente sa Maraming Kaswalti (MCI), at mga kilalang insidente na ipinapadala ng Division of Emergency Communications.
  • Tumutugon sa mga tawag sa kahilingan ng mga yunit at opisyal ng Medic upang pangasiwaan ang mga insidente.
  • Magsimula ng sariling pagtugon sa mga tawag batay sa insidente at sa mga tumugon.
  • Nakikipag-ugnayan sa mga yunit sa pamamagitan ng radyo o cellphone upang makakuha ng mga update, suriin ang sitwasyon, at magbigay ng patnubay.
  • Nagmamaneho ng sasakyan ng Departamento patungo sa pinangyarihan ng mga insidenteng pang-emerhensya nang mabilis at ligtas hangga't maaari.
  • Nagsasagawa ng mga pangunahin at pangalawang survey sa pagtatasa ng pasyente kung kinakailangan.
  • Nagbibigay ng pangunahin at advanced na medikal paggamot sa mga pasyente kung kinakailangan.
  • Pinangangasiwaan ang mga mamamayang nababagabag o nababagabag sa mga insidente sa pamamagitan ng pag-aliw sa kanila, paggabay sa kanila palayo sa pinangyarihan, at/o pagre-refer sa kanila sa mga ahensya o network ng suporta.
  • Umaako ng tungkulin at mga responsibilidad sa Incident Command System sa mga pangunahing insidente kung kinakailangan kapwa sa loob ng county at sa mga pag-deploy ng mutual aid.
  • Gumagamit ng mga advanced na kagamitan at pamamaraan na inilapat kasama ng mga EMS Captain.

Sinusubaybayan at Sinusuri ang mga Empleyado

  • Nangangasiwa sa kaligtasan ng pinangyarihan at nakikialam kung kinakailangan.
  • Nangangasiwa sa mga aksyon ng mga paramediko at EMT upang matiyak ang wastong paghahatid ng pangangalaga.
  • Direktang nangangasiwa sa pagganap ng mga paramediko, EMT, o kawani ng Communication Center upang matiyak ang pagsunod sa mga protokol, pamantayan at/o pamamaraan ng Departamento .
  • Sinusubaybayan ang kalusugan at kapakanan ng mga empleyado .
  • Nakikipagpulong sa mga nasasakupan upang talakayin ang kanilang mga pagtatasa ng pagganap, magbigay ng feedback, at lutasin ang mga isyu sa pagganap o pag-uugali.
  • Nagrerekomenda ng pormal na pagsasanay kung kinakailangan upang itama o mapabuti ang pagganap ng empleyado .
  • Nagrerekomenda ng aksyong pandisiplina para sa mga nasasakupan kung kinakailangan upang itama ang pag-uugali sa trabaho.
  • Isinasagawa ang mga partikular na hakbang sa mga prosesong pandisiplina ng empleyado alinsunod sa mga probisyon ng SFFD, Serbisyo Sibil, at MOU.
  • Nagbibigay ng indibidwal na remediation, coaching, o counseling upang mapahusay ang pagganap o itama ang mga kakulangan.
  • Tinutukoy ang mga potensyal na personal na problemang nararanasan ng mga nasasakupan at nagbibigay ng payo (mga maliliit na isyu) o referral sa ibang mga yunit tulad ng EAP o Stress Yunit.
  • Namamagitan sa mga pagkakaiba sa pagitan ng mga nasasakupang tauhan at lumulutas sa mga interpersonal na alitan.
  • Nakikialam sa mga alitan sa pagitan ng mga nasasakupan at mga tauhan na kinasasangkutan ng ibang mga Departamento at/o mga nakatataas kung kinakailangan. 3. Gumaganap ng mga Tungkuling Administratibo

Nagsasagawa ng mga Tungkuling Administratibo

  • Nirerepaso ang mga e-mail, journal, at mga log entry mula sa nakaraang oras ng pagtatrabaho upang matukoy kung ano ang kailangang gawin sa panahon ng kanyang shift.
  • Sinusuri ang mga takdang-aralin sa HR System upang matukoy ang mga tauhang naka-duty.
  • Gumagawa ng mga takdang-aralin upang matiyak ang angkop na hanay ng mga tauhan.
  • Inaaprubahan ang mga kahilingan para sa mga kalakalan sa pamamagitan ng pagsasaalang-alang sa mga pangangailangan sa tauhan.
  • Binabago ang mga takdang-aralin ng kumpanya gamit ang HR System upang maipakita ang mga kalakalan.
  • Sinusuri ang mga pormularyong kinumpleto ng mga nasasakupan para sa katumpakan at pagkakumpleto.
  • Sinusuri ang mga ulat ng pangangalaga bago ang ospital (PCR) ng Paramedic at Firefighter/EMT kung kinakailangan.
  • Gumagamit ng kompyuter pagsubaybay ang bilang at lokasyon ng mga yunit na ginagamit sa anumang oras upang matukoy kung saan dapat gawin ang mga pagsasaayos.
  • Naghahanda ng mga pagtataya at sinusubaybayan ang mga tauhan upang matiyak ang sapat na tauhan sa lahat ng oras.
  • Nakikinig sa mga tawag na hinahawakan ng mga tauhan ng Communication Center upang matiyak na ang mga insidente ay wastong nasuri at (mga) instruksyon bago ang pagdating ay ibinibigay alinsunod sa Medical Priority Dispatch System (MPDS).
  • Kinokontrol ang mga operasyon sa manual mode kasama ang Communication Center sa mga sitwasyon kung saan hindi gumagana ang CAD.
  • Tinitiyak na ang mga yunit sa field at mga pribadong provider ay naa-update tungkol sa status ng diversion ng ospital sa pamamagitan ng sinusubaybayan sa mga tawag.
  • Tinitiyak na ang pagpapaliban ng code 2 ay magaganap nang naaangkop batay sa mga limitasyon ng mapagkukunan.
  • Tumatanggap at nagpoproseso ng mga reklamo mula sa publiko at/o mga Punong Opisyal sa pamamagitan ng pagpapasa at/o pagsasagawa ng mga naaangkop na aksyon.
  • Kumukuha ng impormasyon tungkol sa mga tawag para sa serbisyo para sa Opisina ng Hepe, PIO, Mga Hepe ng Dibisyon, Mga Imbestigador ng Arson, Dibisyon ng EMS at iba pa.
  • Sinusubaybayan ang mga Lisensya ng EMT at Paramedic upang matiyak na ang mga ito ay napapanahon at balido.

Nakakakuha at Nagpapanatili ng Teknikal na Kaalaman

  • Nagbabasa ng mga Pangkalahatang Utos, e-mail, memo ng EMS, atbp., upang matuto tungkol sa mga pagbabago sa kasanayan, patakaran, mga pamamaraan o iba pang impormasyon.
  • Dumadalo sa mga klase sa pagsasanay (hal., ACLS, PALS, CPR, atbp.) na kinakailangan para sa mga opisyal ng Departamento at/o mga Paramedic Captain.
  • Nagbibigay-kahulugan sa mga patakaran, kodigo, tuntunin, at regulasyon upang matiyak ang pagsunod.
  • Nakikilahok sa mga pag-aaral sa pananaliksik.
  • Tinutukoy at binabawasan ang mga pagkakataon para sa pinsala sa publiko o mga miyembro ng Departamento bilang resulta ng mga aktibidad ng Departamento .

Nagsasanay, Nagko-coach, at Nagtuturo sa Iba

  • Nagpapakalat ng mga bagong impormasyon sa mga empleyado ayon sa itinagubilin. (hal., Mga Training Bulletin, mga bagong patakaran/pamamaraan, at mga update).
  • Bumubuo ng mga kagamitan sa pagsasanay (hal., mga plano ng aralin, mga handout, mga checklist) para sa pagsasanay at pagsusuri sa mga nasasakupan.
  • Nagbibigay ng pormal na pagsasanay sa EMS para sa mga bumbero at paramediko kabilang ang mga klinikal na laboratoryo at mga demonstrasyon.
  • Pinapanatili ang mga pamantayan sa paggamot at pagganap sa pamamagitan ng pagsasagawa ng on-the-job training tungkol sa kagamitan, mga patakaran, at mga protokol.
  • Nagbibigay ng pagsasanay sa mga empleyado at mga kaugnay na ahensya tungkol sa mga patakaran, pamamaraan, at kagamitan.
  • Tumutulong bilang instruktor sa EMS In-Service Training Section at EMS Academy.
  • Nagsasagawa ng Pagsasanay sa Pagbabalik sa Tungkulin.

Nagbibigay-alam at Nakikipagpalitan ng Impormasyon sa Iba

  • Nagbibigay ng mga briefing at abiso sa mga itinalagang tauhan ng Departamento tungkol sa uri at kalagayan ng mga insidente ng emergency.
  • Nagbibigay ng mga update sa Public Information Officer ng SFFD, kung naaangkop, kasama ang background o mga detalye tungkol sa mga insidente.
  • Tumutugon sa mga katanungan ng medya bilang RC at dispatch DEC (Departamento of Emergency Communication).
  • Nakikipag-ugnayan sa iba pang mga Ahensya ng Lungsod tulad ng Central Shop o Radio Shop para sa pagkukumpuni at pagpapanatili ng mga sasakyan, radyo o kagamitan sa computer.
  • Nakikipag-ugnayan sa Bureau of Equipment (BOE) upang malutas ang mga isyu na may kaugnayan sa kakulangan ng suplay at pagpapanatili at pagkukumpuni ng sasakyan.
  • Nakikipag-ugnayan sa mga panlabas na ahensya tungkol sa mga insidenteng pang-emerhensya, mga epekto, at mga kinakailangang mapagkukunan.
  • Dumadalo sa mga regular at kinakailangang pagpupulong upang magbigay ng input, tumanggap ng impormasyon, bumuo ng mga plano, at lutasin ang mga problema.
  • Nagsasagawa ng mga pagbisita sa istasyon upang makipag-usap sa mga Bumbero/EMT, Paramedics, at mga Opisyal ng Kumpanya tungkol sa paghahatid ng pangangalagang medikal.
  • Nagsasagawa ng mga pagbisita sa ibang mga yunit sa mga distrito upang i-coordinate ang pangangalaga sa pasyente (hal., mga Doktor sa ER, mga Hospital Liaison RN).
  • Tumutugon sa mga tanong mula sa mga tauhan ng ospital pagkatapos ng isang emergency na insidente patungkol sa mga pasyente upang matiyak na nabigyan sila ng naaangkop na impormasyon.
  • Nakikipag-ugnayan sa iba pang mga ahensya kabilang ang mga ospital na tumatanggap ng tulong, OME (Office of the Medical Examiner), LEMSA (Local Emergency Medical Services Ahensiya), SFPD, at iba pa.
  • Nakikipagkita sa mga paparating at paalis na EMS Captain upang magpalitan ng impormasyon at Pagrepaso ang ulat ng pagpapalit ng bantay.
  • Nagbibigay ng mga update sa mga nakatataas tungkol sa imbestigasyon ng mga hindi pangkaraniwang pangyayari.
  • Nagpapaalam sa pagpapadala at/o pag-update ng HR System kapag ang mga ambulansya ay hindi na ginagamit at hindi bahagi ng fleet.
  • Ipinapasa ang mga kinakailangang ulat sa mga kinauukulang tauhan upang matiyak na napapanatili ang wastong dokumentasyon.
  • Tumatawag sa mga nagrereklamo upang magbigay ng feedback tungkol sa paglutas ng mga reklamo.
  • Dumadalo sa mga pagpupulong ng komunidad upang tugunan ang mga isyu sa EMS.
  • Nakikilahok sa mga pagsisikap sa pagpaplano upang mapabuti ang mga patakaran, protokol, kagamitan, pamamaraan ng pagsasanay, at mga sasakyan.

Kumukumpleto, Nagsusuri at Nagpapanatili ng mga Tala, Ulat at Form

  • Kinukumpleto ang RC (Clinical Evaluation) Contact (Log) upang idokumento ang mga obserbasyon at pagtatasa ng pang-araw-araw na pagganap sa trabaho ng mga EMT at Paramedics, kabilang ang mga kalakasan at mga aspeto na dapat pahusayin.
  • Nagpapanatili ng mga tumpak na talaan upang matiyak ang wastong dokumentasyon ng mga aktibidad tulad ng mga kontak sa pasyente , pangangalagang medikal na ibinigay, pagsasanay sa kawani, mga tungkuling administratibo, atbp.
  • Kinukumpleto ang mga Ulat ng Pinsala na kinasasangkutan ng mga paramediko at EMT na nakatalaga sa Station 49.
  • Kinukumpleto ang mga Ulat ng MCI at Hindi Pangkaraniwang Pangyayari upang idokumento ang insidente at ang mga aksyon ng mga tauhan ng Departamento .
  • Naghahanda at nagpapanatili ng mga ulat na iniutos ng CCSF EMSA tungkol sa serbisyong medikal na pang-emerhensya na ibinibigay ng Departamento (hal., mga oras ng pagtugon, uri ng mga insidenteng medikal, dalas at disposisyon ng mga insidenteng medikal, atbp.).
  • Kinukumpleto ang mga plano ng aksyon na may kaugnayan sa mga itinalagang imbestigasyon upang matiyak na ang imbestigasyon ay masinsinan at kumpleto.
  • Kinukumpleto ang mga ulat sa mga itinalagang imbestigasyon upang idokumento ang mga hakbang at natuklasan sa imbestigasyon.
  • Nagsusulat ng mga ulat na nagpapaliwanag ng disposisyon o mga rekomendasyon tungkol sa isang reklamo/imbestigasyon.
  • Kinukumpleto at/o ipinapasa ang mga ulat ng pagkawala/pinsala ng kagamitan sa EMS Division o iba pang kaugnay na Departamento.
  • Gumagamit ng kompyuter sa paghahanda ng mga ulat.
  • Naghahanda ng mga follow-up na ulat sa mga sunog na may mas matinding alarma, mga insidente ng maraming nasawi, at iba pang mahahalagang kaganapan.
  • Nagdodokumento at nagpapasa ng mga ulat ng mga natuklasan sa imbestigasyon sa Pinuno ng Departamento.
  • Nangongolekta at nagtitipon ng datos upang maisagawa ang mga gawain tulad ng pagtukoy sa operational logistics o clinical audits.

Nag-iinspeksyon, Nag-iimbentaryo, at Nagpapanatili ng mga Kagamitan at Suplay

  • Sinusuri ang sasakyang pangresponde ng EMS Captain kung maayos ang paggana, kung may mga kagamitang medikal, at mga suplay.
  • Nagpapanatili ng imbentaryo ng mga narkotiko sa sasakyan ng tugon ng EMS Captain upang matiyak ang tumpak na pagsubaybay at pananagutan.
  • Pagsusuri sa mga paramedic crew upang matukoy kung ang mga ambulansya ay nasa maayos na kondisyon at mayroon ng mga kinakailangang kagamitan at suplay.
  • Ititigil ang operasyon ng kompanya kung ang kagamitan o operasyon ay hindi gumagana nang maayos/ligtas.
  • Nangangasiwa sa isang fleet ng mga ambulansya ng tulong at nagtatalaga sa mga ito kung kinakailangan.
  • Nagsasaayos ng pagpapalit ng nawala o sirang kagamitan sa pamamagitan ng pagsusumite ng mga kinakailangang dokumento sa EMS Division o BOE.
  • Nagsasaayos para sa muling pagsusuplay ng mga narkotiko, kung kinakailangan, sa mga yunit ng Mediko at mga makina ng ALS.
  • Nagsasagawa ng random Pagrepaso ng mga narcotic log upang matiyak ang pagsunod sa mga regulasyon ng DEA.
  • Iniimbestigahan ang mga pagkakaiba sa mga rekord ng narkotiko upang matiyak na napapanatili ang tumpak na pagtatala ng lahat ng narkotiko.
  • Tumutulong sa mga Assistant Chiefs, kung kinakailangan, sa mga inspeksyon ng Medic Units, Rescue Ambulances, at ALS engine na isinasagawa tatlong beses sa isang taon.
  • Tumutulong sa mga Hepe ng Battalion sa mga buwanang inspeksyon, ayon sa itinagubilin ng Seksyon ng Operasyon ng EMS.
  • Tumutulong sa pag-troubleshoot at pagkuha ng mga sirang kagamitan at suplay ng biomed mula sa mga medic unit at ALS engine.

Mga Pananaliksik at Pagsisiyasat

  • Tumutugon sa mga reklamo mula sa mga ospital at/o publiko tungkol sa mga paramedic crew sa pamamagitan ng pagtukoy sa uri ng reklamo at mga aksyon na kinakailangan upang malutas ang sitwasyon.
  • Iniimbestigahan ang mga reklamo laban sa mga nasasakupan sa pamamagitan ng pangongolekta at pagsusuri ng ebidensya at pakikipanayam sa mga saksi, nagrereklamo, at iba pang mga nasasakupan.
  • Nag-iimbestiga ng mga insidente/hindi pangkaraniwang pangyayari na may kaugnayan sa EMS sa ngalan ng Departamento.
  • Nakikipagtulungan sa mga Hepe ng Batalyon at/o mga Opisyal ng Kompanya, kung naaangkop, upang magsagawa ng mga imbestigasyon sa larangan.
  • Kinakapanayamin ang mga tauhan ng ospital at sinusuri ang mga rekord ng ospital bilang bahagi ng isang imbestigasyon.
  • Sinusuri ang mga teyp at iba pang rekord ng Dibisyon ng Komunikasyon para sa Emerhensya bilang bahagi ng isang imbestigasyon.
  • Tumutulong sa pamamahala ng mga talamak na gumagamit ng 911 sa pamamagitan ng pagsisiyasat sa kanilang background upang malaman kung sila ay naatasan na ng isang social worker at nag-aalok sa kanila ng mga alternatibo.

3.1.1(b) Mga Kakayahan

  • Kakayahang iakma o gumawa ng mga pamamaraan, kagamitan, at pamamaraan ayon sa mga kinakailangan ng isang hindi pangkaraniwang sitwasyon ng pagtugon sa EMS.
  • Kakayahang mag-troubleshoot at magtama ng mga kagamitang may sira.
  • Kakayahang suriin ang impormasyong nakuha mula sa mga tripulante sa mga insidente ng emerhensya upang matukoy kung ano ang kailangang gawin.
  • Kakayahang masuri ang maraming pangyayari at sitwasyon upang maitugma ang isang tugon.
  • Kakayahang pagsamahin ang impormasyong nakalap mula sa paningin, pandinig, at iba pang pandama at kumilos nang naaayon (hal., pagkakaroon ng mga suplay para sa diabetes, kakaibang amoy, direktiba ng pasyente na Huwag I-resuscitate (DNR), atbp.).
  • Kakayahang mahulaan ang mga pagbabago sa mga kondisyon at pangyayari at iakma ang mga pamamaraan nang naaayon.
  • Kakayahang masuri at suriin ang panganib na kaakibat ng mga operasyon ng EMS at/o espesyalisadong tugon at magsagawa nang naaayon.
  • Kakayahang bumuo ng mga lohikal na konklusyon mula sa isang kalipunan ng mga katotohanan (hal., pagsusuri sa kaangkupan ng tugon ng mga nasasakupan sa mga emerhensiyang medikal).
  • Kakayahang matukoy ang mga kagamitan, suplay, at pamamaraan na angkop sa sitwasyon sa panahon ng pagtugon sa emergency.
  • Kakayahang ilapat ang tamang protokol ng paggamot sa sitwasyon ng isang partikular na biktima/pasyente.
  • Kakayahang isama ang impormasyon mula sa mga mapagkukunang hindi SFFD (hal., pulisya, ospital) sa mga patakaran, regulasyon, at pamamaraan ng SFFD.
  • Kakayahang magsama ng bagong materyal (hal., bagong protokol ng paggamot ) sa pamamagitan ng pakikinig sa impormasyon mula sa iba (hal., inilalahad sa mga klase sa pagsasanay).
  • Kakayahang maalala ang impormasyong natutunan sa pagsasanay para magamit sa pagsasagawa/pagsuperbisa ng mga aktibidad sa pagtugon sa emerhensiya.
  • Kakayahang gamitin ang impormasyong nakuha sa panahon ng pagtugon sa EMS upang magturo/mag-coach/magpayo sa mga nasasakupan.
  • Kakayahang kumuha ng impormasyon mula sa mga manwal at mag-aplay sa pagsasanay, pagtugon sa EMS, at mga aktibidad na pang-imbestiga.
  • Kakayahang umunawa at matuto mula sa mga manwal ng SFFD at EMSA, mga bulletin ng pagsasanay, at iba pang mga propesyonal na publikasyon.
  • Kakayahang magbasa at magbigay-kahulugan sa mga nakasulat na materyal na makukuha sa pagsasanay ng EMS, sa mga manwal, o sa materyal na matatagpuan sa pinangyarihan ng isang tugon sa emerhensya.
  • Kakayahang gumamit ng mga pangunahing operasyon sa aritmetika (ibig sabihin, pagdaragdag, pagbabawas, pagpaparami, at paghahati) upang makagawa ng mga kinakailangang kalkulasyon (hal., dosis ng gamot batay sa timbang ng katawan).
  • Kakayahang tandaan at tumpak na ilarawan ang mga pangyayari, kundisyon, at pangyayaring naobserbahan sa buong pagtugon sa isang emergency.
  • Kakayahang malinaw na ipahayag ang inaasahang pamantayan ng pagganap sa mga nasasakupan.
  • Kakayahang matukoy kung nauunawaan ng mga nasasakupan ang mga protokol at direksyon ng paggamot sa pamamagitan ng pag-obserba sa mga kilos ng mga nasasakupan.
  • Kakayahang suriin ang mga kakayahan ng mga nasasakupan at italaga ang mga ito nang naaangkop.
  • Kakayahang masuri kung ang isang nasasakupan ay nakararanas ng stress o mga kahirapan na nangangailangan ng tulong o rekomendasyon.
  • Kakayahang magpayo at magbigay ng payo sa mga nasasakupan na nahihirapan kung paano sila maaaring umunlad.
  • Kakayahang lutasin ang mga hindi pagkakaunawaan sa pagitan ng mga nasasakupan o sa pagitan ng sarili at ng mga nasasakupan.
  • Kakayahang manguna sa mga operasyong medikal sa mga insidente ng maraming biktima.
  • Kakayahang manatiling kalmado, gumawa ng mga desisyon at magbigay ng malinaw na direksyon kapag nasa ilalim ng pressure o sa panahon ng emergency.
  • Kakayahang mabilis na magdesisyon kung paano gagamutin ang mga biktima/pasyente sa pagtugon sa mga insidente ng emergency.
  • Kakayahang magkusa sa paggawa ng mga desisyon kahit wala ang isang nakatataas na opisyal.
  • Kakayahang maglaan ng mga mapagkukunan ayon sa mga pangangailangan ng sitwasyon.
  • Kakayahang i-coordinate ang mga aktibidad sa pagtugon sa emerhensiya kasama ang mga tauhan mula sa ibang mga ahensya (hal., pulisya, highway patrol, iba pang mga tagapagbigay ng EMS, Red Cross, atbp.).
  • Kakayahang kilalanin ang mga limitasyon ng awtoridad at kumilos nang naaayon.
  • Kakayahang kilalanin ang mga sitwasyon na maaaring makasira sa mga pamantayang etikal.
  • Kakayahang ipakita at itaguyod ang isang propesyonal na imahe ng SFFD at EMS Division.
  • Kakayahang magsagawa ng mga aktibidad sa paraang nagsisilbing modelo para sa ibang mga tauhan, na nagpapakita ng positibong imahe ng pamumuno.
  • Kakayahang patuloy na ipatupad ang mga patakaran sa patas na paraan.
  • Kakayahang epektibong magtrabaho bilang bahagi ng isang pangkat.
  • Kakayahang kilalanin at itama ang mga kakulangan sa kanilang sariling gawain.
  • Kakayahang tumanggap ng feedback kapag ang kanilang trabaho (mga aksyon) ay pinupuna sa angkop na paraan.
  • Kakayahang kontrolin ang personal na damdamin at magpakita ng paggalang.
  • Kakayahang kilalanin ang pagiging lehitimo ng mga pananaw ng iba.
  • Kakayahang pumili, mag-organisa, at maglahad ng impormasyon sa pamamagitan ng pagsulat sa isang lohikal na pagkakasunod-sunod.
  • Kakayahang sumulat ng isang ulat na naglalarawan sa maigsi at obhetibong mga termino kung ano ang naobserbahan sa panahon ng pagtugon sa isang emergency.
  • Kakayahang magsulat ng pang-araw-araw na talaarawan nang malinaw, maigsi, at kronolohikal.
  • Kakayahang sumunod (mga) instruksyon upang makumpleto ang mga form kabilang ang mga online, sa napapanahon, maigsi, at tumpak na paraan.
  • Kakayahang gumamit ng wastong gramatika, ispeling, bantas, at istruktura ng Ingles sa mga nakasulat na komunikasyon.
  • Kakayahang gumamit ng mga karaniwang teknolohiya sa kompyuter (hal., e-mail, word processing, internet).
  • Kakayahang gumamit ng kasalukuyang SFFD reporting software.
  • Kakayahang Pagrepaso ang mga nakasulat na ulat at tukuyin ang mga kakulangan.
  • Kakayahang magbasa at magpaliwanag ng mga nakasulat na mensahe at mensahe.
  • Kakayahang magbasa at magbigay-kahulugan sa mga mapa upang matukoy ang mga address, ospital, atbp.
  • Kakayahang maghatid ng mga mensahe nang malinaw, maigsi, at ayon sa wastong pamamaraan gamit ang mga kagamitan tulad ng radyo o telepono.
  • Kakayahang magsalita nang malinaw sa lahat ng oras.
  • Kakayahang magtanong sa mga pasyente at iba pa sa mataktikang paraan upang makuha ang impormasyong kailangan upang matugunan ang sitwasyon.
  • Kakayahang makipag-ugnayan at pakalmahin ang mga biktima/pasyente at ang kanilang mga kaibigan o kamag-anak.
  • Kakayahang ipaliwanag ang mga pamamaraan sa mga taong nagagalit, nababagabag, at nababalisa.
  • Kakayahang ipaliwanag ang mga dahilan ng aksyon upang ang lahat ay makipagtulungan.
  • Kakayahang magpaliwanag o maglahad ng mga argumento bilang suporta sa mga aksyon, konklusyon, o rekomendasyon.
  • Kakayahang makipag-usap nang pasalita sa mga taong mula sa iba't ibang pinagmulan.
  • Kakayahang maunawaan ang mga berbal na komunikasyon mula sa iba.
  • Kakayahang ipaliwanag ang impormasyon at mga pamamaraan sa mga manwal at libro sa mga nasasakupan.
  • Kakayahang ipaalam sa iba ang mga problema sa kagamitan/suplay.
  • Kakayahang ipaliwanag ang teknikal na impormasyon sa paraang madaling maunawaan.
  • Kakayahang magsalita nang magalang at may galang na paraan.
  • Kakayahang maglapat ng puwersa ng kalamnan sa paglipas ng panahon o sa ilang pag-uulit (hal., pagbubuhat ng pasyente).
  • Kakayahang magpatakbo ng mga kagamitan at kagamitang ginagamit sa mga aktibidad ng EMS (hal., defibrillator).
  • Kakayahang makayanan ang pangkalahatang pagkapagod at pagkahapo ng katawan habang pisikal na nagtatrabaho nang ilang panahon sa ilalim ng nakababahalang o hindi komportableng mga kondisyon (hal., sa panahon ng malawakang operasyon ng pagtugon sa emerhensiya).
  • Kakayahang ibaluktot o iunat ang mga paa't kamay at magtrabaho sa mahirap o pabaluktot na mga posisyon habang isinasagawa/pinangangasiwaan ang mga tungkulin ng EMS (hal., habang inaalis ang mga sagabal sa sasakyan).
  • Kakayahang mapanatili ang katawan sa isang matatag na posisyon habang isinasagawa ang mga tungkulin ng EMS at labanan ang mga puwersang magreresulta sa pagkawala ng balanse (hal., habang sumasagip sa bangin).
  • Kakayahang i-coordinate nang tumpak ang mga galaw na kinasasangkutan ng mga kamay, braso, binti, at/o katawan (hal., pagdadala ng biktima/ pasyente sa isang gurney).
  • Kakayahang magsagawa ng koordinado, matatag, at tumpak na mga aksyon na kinasasangkutan ng mga pulso, kamay, at/o mga daliri (hal., pagtatatag ng IV/I0 access).
  • Kakayahang mapanatili ang kalusugan ng puso at mga ugat sa paglipas ng panahon.
  • Kakayahang magsagawa ng Cardiopulmonary Resuscitation (CPR).
  • Kakayahang magmaneho nang ligtas at responsable.

3.1.2 Paano ito nakakatulong sa iyo?

Pagrepaso at maging pamilyar sa mga gawain sa trabaho, mga larangan ng kaalaman, at mga kakayahan na inilahad sa mga seksyon sa itaas. Ang paggawa nito ay dapat makatulong sa iyo na mas mahusay na maghanda para sa paparating na proseso ng promosyon bilang EMS Captain. Gaya ng tinalakay, ang impormasyon sa pagsusuri ng trabaho ay ginagamit upang suportahan ang pagbuo ng mga pagtatasa na gagamitin sa proseso ng pagpili. Ang pagbuo ng mga aktwal na pagtatasa ay tatantyahin ang mga pag-uugali na kasalukuyang ginagawa ng mga EMS Captain sa iyong Departamento . Kaya, susukatin ng mga bahagi ng pagsusulit ang mga larangang ito at mga kinakailangan ng posisyon bilang EMS Captain.

Maglaan ng oras upang maingat na basahin ang mga gawaing kasama para sa bawat isa sa mga bahagi ng tungkulin sa trabaho at maging pamilyar sa mga aytem na ito. Suriin ang iyong antas ng kaginhawahan at pag-unawa sa mga pag-uugali na kakailanganin sa iyo kung isasagawa mo ang mga tungkuling ito sa trabaho. Mula sa iyong Pagrepaso, pag-isipan ang mga gawain sa trabaho na maaaring kailanganin mo ng karagdagang paghahanda. Gayundin, Pagrepaso ang mga bahagi ng kaalaman at kakayahan upang matukoy ang mga maaaring nais mong pagbutihin o pinuhin.

4. Ang Iyong Promosyonal na Nakasulat na Pagsusulit

Ang bahaging ito ay nagbibigay sa iyo ng pangkalahatang-ideya ng kung ano ang aasahan para sa Nakasulat na Pagsusulit. Maglaan ng oras upang maging pamilyar sa bawat isa sa mga aspeto sa ibaba, unawain ang pangunahing set-up, mga tipikal na senaryo, mga kumpol ng gawain na maaaring kunwarin, at ang mga dimensyong karaniwang sinusukat.

4.1 Ano ang Pasulat na Pagsusulit (WE)?

Ang Nakasulat na Pagsusulit ay may kaugnayan sa mga klinikal/operasyong isyu tulad ng Mga Pamamaraan sa Sakuna, Sistema ng Utos sa Insidente, atbp., na nauugnay sa mga klinikal na desisyon na kailangang malaman ng isang H033 Rescue Captain.

Ang format ng pagsusulit ay ang mga sumusunod: Mga Tanong na may Maramihang Pagpipilian

Ang kandidato ay tuturuan na pumili mula sa serye ng apat hanggang limang opsyon sa sagot sa multiple-choice format. Ang mga kandidato ay makakatanggap ng maximum na 2 puntos sa isang tanong kung pipiliin nila ang tamang opsyon sa sagot na tinukoy ng SFFD SMEs.

4.2 Halimbawang Aytem

Nasa ibaba ang isang halimbawang aytem mula sa isang Pasulat na Pagsusulit. Ang aytem na ito ay naglalayong ipakita sa mga kandidato ang pangunahing pormat ng mga aytem at ang paraan ng pagbibigay ng marka sa mga ito.

Tanong na Maramihang Pagpipilian - Alin sa apat na pagpipilian (a, b, c, o d) ang tamang sagot sa sitwasyon?

Halimbawang Aytem sa Nakasulat na Pagsusulit #1

Tanong na Maramihang Pagpipilian:

Gaano karaming dami ng dugo ang maaaring mawala sa isang karaniwang malusog na nasa hustong gulang bago bumaba ang systolic blood pressure ng pasyente at maging hypotensive? (Prehospital Trauma Life Support PHTLS ika-9 na edisyon)

a) 10%-15%

b) 20%-25%

c) 30%-40%

d) Mahigit sa 50%

Tamang Sagot: Opsyon C: 30%-40%

Mga puntos para sa pagpili ng tamang sagot: 2

Halimbawang Aytem sa Nakasulat na Pagsusulit #2

Tanong na Maramihang Pagpipilian:

Ikaw ang opisyal sa Station 49. Isang miyembro ang nahuli ng labinlimang minuto sa pagsisimula ng kanilang shift. Ito ang unang pagkakataon na nahuli ang miyembrong ito. Ano ang naaangkop na tugon? (Mga Panuntunan at Regulasyon ng SFFD, Artikulo 3928, CA Firefighter Procedural Bill of Rights)

a) Pasalitang pagtuturo: Tukuyin ang problema. Pagrepaso ang mga patakaran ng SFFD tungkol sa pagiging nasa oras. Talakayin ang epekto; impakt (do NOT use: impakto) ng pagiging huli sa iba pang bahagi ng sistema. Gumawa ng plano upang maiwasan ang pagkahuli sa hinaharap. Sundan ito sa pamamagitan ng pagtiyak na ang miyembro ay nasa oras para sa mga susunod na shift.

b) Dokumentadong kumperensya ng miyembro: Sa dokumentasyon, tukuyin ang problema, Pagrepaso ang mga patakaran ng SFFD tungkol sa pagkahuli, at sa panahon ng kumperensya, talakayin ang epekto; impakt (do NOT use: impakto) ng pagiging huli sa iba pang bahagi ng sistema. Gumawa ng plano upang maiwasan ang pagkahuli sa hinaharap. Utos sa miyembro na pirmahan ang dokumentasyon pagkatapos ng kumperensya ng miyembro. Susundan ito sa pamamagitan ng pagtiyak na ang miyembro ay nasa oras para sa mga susunod na shift. Ipadala ang dokumentasyon sa EMS1.

c) Sumulat ng Pangkalahatang Pormularyo sa CD-1 na nagrerekomenda ng pormal na disiplina para sa paglabag sa Artikulo 3928 ng SFFD. Huwag makipag-usap sa miyembro.

d) Wala sa mga nabanggit

Tamang Sagot: Opsyon A: Pasalitang Pagsasanay: Tukuyin ang problema. Pagrepaso ang mga patakaran ng SFFD tungkol sa pagiging nasa oras. Talakayin ang epekto; impakt (do NOT use: impakto) ng pagiging huli sa iba pang bahagi ng sistema. Gumawa ng plano upang maiwasan ang pagkahuli sa hinaharap. Sundan ito sa pamamagitan ng pagtiyak na ang miyembro ay nasa oras para sa mga susunod na shift.

Mga puntos para sa pagpili ng tamang sagot: 2

4.3 Listahan ng Mungkahing Sanggunian

Dapat pamilyar ang mga kandidato sa lahat ng Pangkalahatang Utos at mga Buletin sa Pagsasanay ng SFFD, pati na rin ang mga manwal ng SFFD at iba pang mga sanggunian na nakalista sa ibaba. Ang mga materyales sa pagsusulit ay maaaring makuha mula sa mga materyales na nakalista sa ibaba. Maaari rin itong ibase sa kolektibong karanasan sa EMS ng mga eksperto sa paksa.

  • Manwal ng Tagapagbigay ng Advanced Cardiac Life Support (ACLS) ng American Heart Association edisyon 2020
  • Manwal ng Tagapagbigay ng Basic Life Support (BLS) ng American Heart Association edisyon 2020
  • Manwal ng Tagapagbigay ng Serbisyo para sa Pediatric Advanced Life Support (PALS) ng American Heart Association edisyon 2020
  • Pangunahing Suporta sa Buhay para sa Trauma para sa mga Advanced na Tagapagbigay ng Serbisyo
  • Gabay sa Pagtugon sa Emerhensiya ng Departamento ng Transportasyon
  • Manwal ng Operasyon sa Sakuna
  • Manwal ng Patakaran ng EMSA sa San Francisco County
  • Mga Protokol sa Paggamot ng EMSA San Francisco County
  • Manwal ng Mataas na Gusaling
  • Manwal ng Sistema ng Utos sa Insidente
  • Manwal ng Programa sa pagpigil; pagiwas sa Pinsala at Sakit
  • Mga Mapa at Gabay ni Thomas sa Lungsod
  • Patakaran sa Pamamahala ng Insidente sa Maraming Kaswalti (MCI), Patakaran ng SF EMSA 8000
  • Pangangalaga sa Paramediko: Mga Prinsipyo at Pagsasagawa, Tomo 1-5, ika-5 edisyon
  • Suporta sa Buhay para sa Prehospital Trauma (PHTLS) ika-9 na edisyon
  • Patakaran sa Rehabilitasyon ng Bumbero ng SFFD 2013
  • Mga Operasyon ng Departamento ng Bumbero ng SFFD 2016 sa Tactical Pagpapatupad Sa Batas at mga Insidente ng Aktibong Tagabaril
  • Manwal ng Pamantayang Pamamaraan sa Operasyon ng SFFD EMS
  • Mga Panuntunan at Regulasyon ng SFFD
  • Ika-2 edisyon ng Taktikal na Pang-emerhensiyang Kritikal na Pangangalaga (TECC)
  • Manwal ng Pagbibiyahe

5. Pangangasiwa ng Nakasulat na Pagsusulit (WE)

5.1 Lokasyon at Pag-sign-in

Ang Pasulat na Pagsusulit ay pansamantalang nakatakdang isagawa sa lahat ng kandidato sa Miyerkules, Mayo 13, 2026. Ang mga abiso ng appointment para sa pagsusulit ay ipapadala sa pamamagitan ng email humigit-kumulang sampung (10) araw bago isagawa ang Pasulat na Pagsusulit. Ang Pasulat na Pagsusulit ay gaganapin sa:

Holiday Inn - Golden Gateway
1500 Abenida Van Ness
San Francisco, CA 94109

Sa pag-sign in, ang iyong pagkakakilanlan ay ibeberipika laban sa iyong pagkakakilanlan na may larawan (Lisensya sa Pagmamaneho o ID ng Departamento ). Ang iyong ID na may larawan ay kokolektahin at ibabalik pagkatapos ng iyong pagsali sa pagsusulit.

5.2 Mga Aplikante na may Kapansanan

Ang mga aplikante na may mga kapansanan na nangangailangan ng makatwirang akomodasyon (para sa mga may kapansanan) para sa proseso ng pagsusulit na ito ay dapat makipag-ugnayan sa DHR sa lalong madaling panahon, ngunit hindi lalampas sa Abril 20, 2026, sa pamamagitan ng email sa DHR- publicsafety@sfgov.org o, kung may kapansanan sa pandinig, tumawag sa 415.557.4810 (TDD).

5.3 Kodigo ng Pananamit

Walang dress code para sa pagsasagawa ng Written Exam.

5.4 Format ng Pagsubok

Ang pagsusulit ay isasagawa sa anyong papel at lapis. Ibibigay sa iyo ang mga sumusunod:

  • dalawang lapis na numero two (maaaring may karagdagang lapis kapag hiniling)
  • buklet ng tanong na may maraming pagpipilian na may sagutang papel
  • kalkulador
  • papel na gasgas

5.5 Limitasyon sa Oras

Ang inaasahang limitasyon sa oras para sa pagsusulit na ito ay dalawa at kalahating (2 ½) oras. Ang oras ng pagsusulit ay ipapakita sa pamamagitan ng countdown timer na nasa screen sa silid ng pagsusulit.

5.6 Mga Ipinagbabawal na Aytem

May ilang mga bagay na ipinagbabawal sa panahon ng pagtatasa, kabilang ang anumang at lahat ng elektronikong kagamitan sa komunikasyon (kabilang dito ang mga cellular phone, tablet, iPod, smart watch, recording device, atbp.), anumang malalaking bag o portfolio (kabilang ang mga backpack at iba pa kung saan maaaring itago ang mga papeles o elektronikong aparato), pagkain, at anumang uri ng papeles (hal., mga manwal ng patakaran, mga tala na dati nang inihanda, mga notepad, atbp.). Ang mga bagay na ito ay kokolektahin mula sa iyo kapag nagparehistro ka para sa pagsusulit at ibabalik sa iyo pagkatapos mong lumahok sa pagsusulit.

Ipinagbabawal ang pagkuha ng video, audiotape, o pagkuha ng mga larawan dahil kinukuha ng mga pamamaraang ito ang nilalaman ng pagsusulit. Mangyaring ipaalam sa mga kawani ng PST kung mayroon kang alinman sa mga bagay na ito dahil dapat itong itago hanggang sa ikaw ay makalabas sa test center. Dapat mong patayin ang iyong mga device. Maaari kang maglagay ng mas maliliit na device sa mga locker. Para sa mas malalaking device, isang card na may pangalan mo ang ikakabit sa device gamit ang rubber band. Ang mga bagay na ito ay ilalagay sa isang mesa ng mga ipinagbabawal na item na malamang na matatagpuan sa labas ng pangunahing holding room. Pakitandaan na ang mesa na ito ay wala sa isang ligtas na lugar. Dahil dito, lubos na inirerekomenda na iwanan mo ang mga naturang item, pati na rin ang anumang personal na item, sa iyong sasakyan, o sa bahay . Ang Lungsod ay hindi mananagot para sa anumang nawala o nasirang device.

Sinumang mahuling may dalang ipinagbabawal na bagay habang nasa pagsusulit ay maaaring madiskwalipika at maparusahan ng iba pang parusa hanggang sa at kabilang ang aksyong pandisiplina ng departamento at hindi pagiging karapat-dapat para sa mga pagkakataon sa promosyon sa hinaharap. Ang pagkakaroon ng isang aparato na "nakapatay" ay hindi nangangahulugang hindi pinahihintulutan ang isang kandidato na magkaroon ng ganitong mga kahihinatnan. Hindi ka maaaring gumamit ng anumang mga materyales/kagamitan sa panahon ng Nakasulat na Pagsusulit maliban sa ibinigay sa iyo ng PST kabilang ang anumang mga panlabas na dokumento o tala.

Maaari kang magdala ng isang bote ng tubig. Maaaring magsuot ng regular na relo, ngunit hindi ka maaaring gumamit ng anumang relo na may tunog ng alarma o tunog na maaaring makagambala sa iba. Hindi pinapayagan ang mga Apple Watch o iba pang smart watch na may kakayahang kumuha ng litrato o makipag-ugnayan.

5.7 Mga Panuntunan at Pagiging Kompidensyal ng Pagsusulit

Pakitandaan na ang nilalaman at katangian ng mga bahagi ng pagtatasa ay parehong kumpidensyal. Samakatuwid, upang makalahok sa pagsusulit, kakailanganin mong pumirma ng isang kasunduan sa pagiging kumpidensyal bago ang pagbibigay ng lahat ng bahagi ng pagsusulit. Walang magiging eksepsiyon sa kinakailangang ito. Sa pamamagitan ng pakikilahok sa proseso ng promosyon, dapat kang sumang-ayon na panatilihing kumpidensyal ang mga nilalaman ng pagtatasa. Gayundin, hindi mo maaaring dalhin ang alinman sa iyong mga tala o (mga) instruksyon sa pagsasanay kapag umalis ka sa pagtatasa - dapat mong ipasa ang lahat ng mga materyales kapag nakumpleto mo na ang iyong pagsusulit o pagsasanay sa assessment center. Hindi mo dapat talakayin ang mga nilalaman ng pagtatasa sa sinuman, kabilang ang iba pang mga kandidato (kahit na ang mga lumahok na) o mga indibidwal na may ibang ranggo (kalahok man sila o hindi). Kung may sinumang proctor, empleyado ng Departamento ng Bumbero , o empleyado ng Lungsod na nagmasid sa iyo na tinatalakay ang nilalaman ng pagtatasa sa ibang kandidato, maaari kang madiskwalipika mula sa kasalukuyan at hinaharap na mga pagkakataon sa promosyon. Dagdag pa rito, ang pagtulong sa ibang kandidato ay may posibilidad na mabawasan ang iyong pagkakataong magtagumpay.

6. Mga Bahagi ng Iyong Assessment Center (AC)

Para sa bawat bahagi ng pagsusulit, gagampanan mo ang papel ng EMS Captain na si “Chris Candidate”. Ang layunin ng mga pagsasanay sa pagsusulit ay suriin ang kakayahan ng mga kandidato na ilapat ang kanilang kaalaman sa mga patakaran, pamamaraan, pinakamahusay na kasanayan, at operasyon ng Departamento . Inaasahang makakabuo ito ng isang listahan ng mga kwalipikado na sumasalamin sa mga relatibong kakayahan at kahandaan ng mga kandidato na gumanap kung itatalaga sa isang posisyong H033. Muli, ang mga katangiang ito ay natukoy sa pagsusuri ng trabaho (tingnan ang seksyon 3.1 Pagsusuri ng Trabaho sa itaas) bilang mahalaga at kinakailangan upang maisagawa ang trabaho ng isang H033 EMS Captain. Sa madaling salita, direktang nakaugnay ang mga ito pabalik sa impormasyon sa pagsusuri ng trabaho.

Ang mga kakayahan na MAAARING masukat ng mga pagsasanay ay nakaugnay sa mga sumusunod na kumpol:

  • Kaalaman sa Teknikal
  • Pagsusuri at Paghatol
  • Pagkatuto at Pag-alala
  • Superbisyon
  • Pamumuno
  • Pagbasa at Pasulat na Komunikasyon
  • Pag-unawa sa Pasalita at Komunikasyon

6.1 Pangkalahatang-ideya ng AC

Ang AC ay binubuo ng tatlong bahagi, mga "taktikal" na pagsasanay kung saan ikaw ay gaganap bilang isang H033 Rescue Captain na nangangasiwa sa paghahatid ng pangangalagang medikal sa larangan. Ang mga materyal na pampasigla para sa mga pagsasanay ay ibibigay sa iyo sa nakasulat, video, at audio na mga format. Ang bawat ehersisyo ay pangungunahan ng audio o video na magtuturo sa iyo kung kailan dapat tumugon nang malakas sa impormasyong ibinigay. Ang iyong mga tugon ay irerekord para sa mga susunod na presentasyon sa mga assessor para sa pagsusuri.

6.2 Halimbawang Video at Pagsasalaysay ng Kandidato

Manood ng video na nagpapakita ng presentasyon ng isang kandidato na may kasamang pagsasalaysay.

Ito ay isang halimbawa ng isang video na maaari mong mapanood sa pagsusulit.

Ang salaysay sa ibaba ay katulad ng maaari mong asahan na marinig sa araw ng pagsusulit.

Halimbawang Pagsasalaysay sa Audio:

"Ito ang H033 Performance Exercise."

"Makikilahok ka na ngayon sa isang role-play na senaryo. Sa senaryong ito, ikaw si Rescue Captain, Chris Candidate, na kasalukuyang nakatalaga sa RC100 sa Fire Station 200."

“Sa panahon ng senaryo, ipapakita sa iyo ang mga larawan. Sasabihin sa iyo kung gaano karaming oras ang mayroon ka para Pagrepaso ang mga materyales at sagutin ang mga tanong. Sasabihin sa iyo kung kailan sasagot nang pasalita sa mga nagbabagong senaryo kabilang ang kung kailan sisimulan at ititigil ang iyong mga tugon. Ang mga panahon ng pagtugon ay mag-iiba mula 1 hanggang 2 minuto.” Dahil itatala ang iyong mga pasalitang tugon, dapat mong tiyakin na malinaw kang magsalita kapag sumasagot. Pakitandaan na ang mga bagong impormasyon ay ipapakilala lamang pagkatapos ng mga kasunod na panahon ng pagtugon at hindi sa panahon ng pagtugon. Lahat ng iyong nalalaman tungkol sa senaryo ay ibabatay sa impormasyong ibinigay.

"Ang mga sumusunod na materyales ay ibinigay para sa iyong paggamit sa pagsagot sa pagsasanay:

  • Lupon ng MCI
  • Dalawang (2) litrato
  • Mapa ng kalye sa itaas
  • Lupon ng Katayuan
  • Mga materyales sa pamamahala ng EMT3 Go Kit MCI
  • Papel na may linya
  • Kalkulator
  • Mga Panulat/Lapis

"Kung mayroon kang nakaligtaan na alinman sa mga materyales na ito, agad na sabihin sa iyong proctor. Ang lahat ng iba pang impormasyon na ibibigay ko sa iyo ay HINDI nakasulat. Samakatuwid, mahalagang kumuha ka ng mga tala upang makagawa ka ng mga naaangkop na desisyon tungkol sa impormasyon."

"Ang may linyang papel na pangkuwento ay para sa iyong paggamit habang nagsasanay. Maaari kang humiling ng karagdagang papel na pangkuwento mula sa iyong proktor anumang oras."

“Malaya kang gumuhit o gumawa ng mga tala sa MCI Board, mga larawan, mapa ng kalye, status board o papel bilang pantulong sa iyo upang masubaybayan ang iyong mga aksyon. Gayunpaman, ang anumang mga tala sa MCI Board, mga larawan, mapa ng kalye, status board o papel ay hindi bibigyan ng marka.”

"Pagdating mo sa pinangyarihan, magbibigay ka ng paunang ulat at ipapahiwatig kung ano, kung mayroon man, ang mga aksyon na gagawin mo sa oras na iyon. Anumang paglalarawan ng mga aksyon ay dapat magsama ng mga kaugnay na impormasyon tulad ng kung ano ang iyong gagawin, mga takdang-aralin na gagawin mo sa mga kumpanyang nasa pinangyarihan, mga karagdagang mapagkukunan na iyong hinihiling, at kung bakit mo kailangan ang mga mapagkukunang iyon. Tandaan na ang iyong mga pasalitang tugon ay dapat na malinaw upang maunawaan ng mga tagasuri ang iyong sinasabi.

"Maririnig mo ang unang pagpapadala ng impormasyon. Magbibigay ka ng unang ulat, gagampanan ang iyong tungkulin, at makikipag-ugnayan sa mga karagdagang kumpanya pagdating nila sa pinangyarihan."

"Inirerekomenda na tukuyin mo ang mapagkukunan kung saan ka nagtatalaga ng isang gawain at subaybayan ang iyong mga takdang-aralin habang ginagawa mo ang mga ito. Hindi ka makakatanggap ng kredito para sa pagtatalaga ng mga gawain sa mga mapagkukunang hindi pa dumarating sa pinangyarihan. Kung hihiling ka ng isang mapagkukunan na wala sa listahan ng mga ipinadalang dokumento, dapat mong tukuyin ang mga gawain na isasagawa ng mapagkukunang iyon pagdating. Kung mawala mo ang pagsubaybay sa mga umiiral na mapagkukunan at doblehin ang pagtatalaga ng mga ito, hindi ka makakatanggap ng kredito para sa alinmang takdang-aralin. Gayunpaman, kung mayroon kang dalawang mapagkukunang magagamit mo, (halimbawa: Medic-105 at Medic-107), at isang gawain na itatalaga, maaari mong italaga ang gawain sa alinmang mapagkukunan at maging tama."

"Ang mga mapagkukunang kasama sa unang pagpapadala ay magpapakita ng isang paunang pagtatalaga ng tugon. Anumang oras pagkatapos mong simulan ang iyong berbal na tugon sa mga tanong sa pagsusulit, maaari kang humingi ng karagdagang mga mapagkukunan kung sa tingin mo ay kinakailangan."

"Pagkatapos ng ehersisyo, kokolektahin ng proctor ang lahat ng iyong mga kagamitan sa pagsusulit, kasama na ang iyong mga tala."

Mayroon ka na ngayong dalawang minuto para Pagrepaso at/o magsimulang gumawa ng mga tala sa Dispatch Schematic, sa mga larawan, sa mapa, sa status board o sa iyong notepaper. Sisimulan natin ang senaryo sa loob ng dalawang minuto. Simulan na ang iyong Pagrepaso ngayon.

[Bibigyan ang kandidato ng dalawang minuto para Pagrepaso ang mga dokumento.]

6.3 Listahan ng Mungkahing Sanggunian

Dapat pamilyar ang mga kandidato sa lahat ng Pangkalahatang Utos at mga Buletin sa Pagsasanay ng Departamento ng Bumbero , pati na rin ang mga manwal ng Departamento ng Bumbero at iba pang mga sanggunian na nakalista sa ibaba. Ang mga materyales sa pagsusulit ay maaaring makuha mula sa mga materyales na nakalista sa ibaba. Maaari rin itong ibase sa kolektibong karanasan sa serbisyo sa bumbero ng mga eksperto sa paksa.

Mga Sanggunian:

  • Manwal ng Tagapagbigay ng Advanced Cardiac Life Support (ACLS) ng American Heart Association edisyon 2020
  • Manwal ng Tagapagbigay ng Basic Life Support (BLS) ng American Heart Association edisyon 2020
  • Manwal ng Tagapagbigay ng Serbisyo para sa Pediatric Advanced Life Support (PALS) ng American Heart Association edisyon 2020
  • Pangunahing Suporta sa Buhay para sa Trauma para sa mga Advanced na Tagapagbigay ng Serbisyo
  • Manwal ng Aparato sa Paghinga
  • Manwal ng Komunikasyon
  • Mga Pangkalahatang Utos ng Departamento
  • Gabay sa Pagtugon sa Emerhensiya ng Departamento ng Transportasyon
  • Manwal ng Operasyon sa Sakuna
  • Manwal ng Patakaran ng EMSA sa San Francisco County
  • Mga Protokol sa Paggamot ng EMSA San Francisco County
  • Gabay sa Operasyon ng Mapanganib na Materyal
  • Manwal ng Mataas na Gusaling
  • Manwal ng Sistema ng Utos sa Insidente
  • Manwal ng Programa sa pagpigil; pagiwas sa Pinsala at Sakit
  • Manwal sa Pamamahala ng Pagganap ng Empleyado at Gabay sa mga Pamamaraan
  • Mga Mapa at Gabay ni Thomas sa Lungsod
  • Patakaran sa Pamamahala ng Insidente sa Maraming Kaswalti (MCI), Patakaran ng SF EMSA 8000
  • Pangangalaga sa Paramediko: Mga Prinsipyo at Pagsasagawa, Tomo 1-5, ika-5 edisyon
  • Suporta sa Buhay para sa Prehospital Trauma (PHTLS) ika-9 na edisyon
  • Mga Panuntunan at Regulasyon ng SFFD
  • Patakaran sa Rehabilitasyon ng Bumbero ng SFFD 2013
  • Mga Operasyon ng Departamento ng Bumbero ng SFFD 2016 sa Tactical Pagpapatupad Sa Batas at mga Insidente ng Aktibong Tagabaril
  • Manwal ng Pamantayang Pamamaraan sa Operasyon ng SFFD EMS
  • Ika-2 edisyon ng Taktikal na Pang-emerhensiyang Kritikal na Pangangalaga (TECC)
  • Manwal ng Pagbibiyahe
  • Manwal ng Operasyon ng Sasakyan

7. Pangangasiwa ng Sentro ng Pagtatasa (AC)

7.1 Lokasyon at Pag-sign-in

Ang AC ay pansamantalang nakatakdang ibigay sa lahat ng kandidato sa Huwebes, Mayo 14, 2026. Isang abiso ng appointment para sa pagsusulit ang ipapadala sa pamamagitan ng email humigit-kumulang sampung (10) araw bago ibigay ang pagsusulit. Ang lahat ng tatlong pagsasanay ay gaganapin sa: Holiday Inn - Golden Gateway 1500 Van Ness Avenue San Francisco, CA 94109. Sa pag-sign-in, ang iyong pagkakakilanlan ay beripikahin laban sa iyong picture identification (Lisensya sa Pagmamaneho o Departamento ID). Ang iyong picture ID ay kokolektahin at ibabalik pagkatapos ng iyong pagsali sa pagsusulit.

7.2 Paghihiwalay

Upang maprotektahan ang seguridad ng mga pagsusulit, ang mga kandidatong may maagang appointment ay ise-sequester hanggang sa makapagparehistro ang lahat ng kandidato. Ang mga kandidatong may huling appointment ay magpaparehistro nang maaga at ise-sequester hanggang sa oras ng kanilang pagpaparehistro. Magkakaiba ang mga oras ng sequester para sa mga kandidato.

7.3 Mga Aplikante na may Kapansanan

Ang mga aplikante na may kapansanan na nangangailangan ng makatwirang akomodasyon (para sa mga may kapansanan) para sa proseso ng pagsusulit na ito ay dapat makipag-ugnayan sa PST sa lalong madaling panahon, ngunit hindi lalampas sa 5:00 PM sa Abril 20, 2026, sa pamamagitan ng email sa dhr-publicsafety@sfgov.org o sa pamamagitan ng telepono sa (415) 557-4882 o, kung may kapansanan sa pandinig (415) 557-4810 (TDD).

7.4 Pagre-record ng Bidyo

Irerekord ang iyong pagganap sa pamamagitan ng video upang masuri ng mga assessor ang iyong pagganap sa ibang araw. May proctor na nasa labas ng iyong silid ng pagsusulit habang isinasagawa ang pagsusulit upang tugunan ang anumang teknikal na isyu na may kinalaman sa kagamitan sa video, kung sakaling magkaroon ng mga ito. Kung sakaling magkaroon ng teknikal na problema habang isinasagawa ang iyong pagsusulit, iimbestigahan at lulutasin ng mga kawani ng pagsusulit ang bagay na ito sa lalong madaling panahon. Sa ilang mga kaso, ang tanging makatwirang lunas ay maaaring muling irekord ang pagganap ng isang kandidato kaagad pagkatapos matuklasan ang teknikal na problema.

7.5 Mga Ipinagbabawal na Aytem

Ipinagbabawal ang pag-record ng video, audio, o pagkuha ng mga larawan dahil ang mga pamamaraang ito ay kumukuha ng nilalaman ng pagsusulit at sa gayon ay lumalabag sa integridad ng pagsusulit. May ilang mga bagay na ipinagbabawal sa panahon ng pagtatasa at anumang panahon ng pag-iingat kabilang ang anumang at lahat ng elektronikong aparato sa komunikasyon (kabilang dito ang mga cellular phone, tablet, iPod, smartwatch, recording device, atbp.), anumang malalaking bag o portfolio (kabilang ang mga backpack at iba pa kung saan maaaring itago ang mga papeles o elektronikong aparato) at anumang uri ng papeles (hal., mga manwal ng patakaran, mga tala na dati nang inihanda, mga notepad, atbp.).

Mangyaring ipaalam sa mga kawani ng Lungsod kung mayroon kayo ng alinman sa mga bagay na ito dahil maaari itong itago hanggang sa kayo ay makalabas sa test center. Dapat ninyong patayin ang inyong mga device. Dapat kayong magdala ng isang malinaw na plastic bag na may pangalan ninyo kung saan ninyo ilalagay ang inyong device/mga device. Ang mga bagay na ito ay ilalagay sa isang mesa ng mga ipinagbabawal na bagay na malamang na matatagpuan sa labas ng pangunahing holding room. Pakitandaan na ang mesa na ito ay wala sa isang ligtas na lugar. Dahil dito, lubos na inirerekomenda na iwanan ninyo ang mga naturang bagay, pati na rin ang anumang personal na bagay sa bahay .

Ang Lungsod at County ng San Francisco ay hindi mananagot para sa anumang nawala o nasirang mga aparato. Sinumang mahuling may dalang ipinagbabawal na bagay habang nagsasagawa ng pagsusulit ay maaaring madiskwalipika at maparusahan ng iba pang parusa hanggang sa at kabilang ang aksyong pandisiplina ng departamento at hindi pagiging karapat-dapat para sa mga pagkakataon sa promosyon sa hinaharap. Ang pagkakaroon ng isang aparato na "nakapatay" ay hindi nangangahulugan na ang isang kandidato ay hindi makakatanggap ng mga ganitong kahihinatnan. Hindi ka maaaring gumamit ng anumang mga materyales/aparato habang nagsasagawa ng pagsusulit maliban sa ibinigay sa iyo ng PST, kabilang ang anumang mga panlabas na dokumento o tala.

Maaaring magsuot ang isang regular na relo, ngunit hindi ka maaaring gumamit ng anumang relo na may naririnig na alarma o tunog na maaaring makagambala sa iba. Gaya ng nabanggit sa itaas, hindi pinapayagan ang mga relo na may mga advanced na kakayahan.

7.6 Mga Panuntunan sa Pagsusulit at Pagiging Kompidensyal

Siyempre, dapat kang manahimik kasama ang ibang mga kandidato habang nasa pagsusulit upang maiwasan ang pagpapakita ng hindi wastong pag-uugali. Dapat ay mayroon ka lamang sa iyong mesa ng mga kagamitang kailangan mo para sa pagsusulit (hal., mga kagamitan sa pagsusulit, kagamitan sa pagsulat, papel de liham, atbp.). Kung kailangan mong umalis sa silid ng pagsusulit sa anumang kadahilanan, humingi ng pahintulot sa tagapayo. Huwag magdala ng anumang pagkain o inumin (tubig lamang ang eksepsiyon) sa silid ng pagsusulit maliban kung nakatanggap ka ng partikular na pahintulot mula sa PST.

Dahil kumpidensyal ang nilalaman at katangian ng mga bahagi ng pagtatasa, kakailanganin mong pumirma ng isang kasunduan sa pagiging kumpidensyal bago ang pagsusulit upang makalahok sa pagsusulit. Walang magiging eksepsiyon. Sa pamamagitan ng pakikilahok sa proseso ng promosyon, dapat kang sumang-ayon na panatilihing kumpidensyal ang mga nilalaman ng pagtatasa. Gayundin, hindi mo maaaring dalhin ang alinman sa iyong mga tala o mga materyales sa pagsasanay kapag umalis ka sa lugar ng pagsusulit. Dapat mong ipasa ang lahat ng mga materyales kapag nakumpleto mo na ang iyong pagsusulit. Ang hindi paggawa nito ay maaaring magresulta sa diskwalipikasyon.

Hindi mo dapat talakayin ang nilalaman ng pagtatasa sa sinuman pagkatapos ng pagsusulit, kabilang ang ibang mga kandidato (kahit na ang mga lumahok na) o mga indibidwal na may ibang ranggo (kalahok man sila o hindi). Kung may sinumang proctor, empleyado ng Departamento ng Bumbero o empleyado ng Lungsod na makakita sa iyo na tinatalakay ang nilalaman ng pagtatasa sa ibang indibidwal, maaari kang madiskwalipika mula sa kasalukuyan at sa hinaharap na mga pagkakataon sa promosyon.

7.7 Kodigo ng Pananamit

Para sa AC, dapat kang nakasuot ng Class A uniform na binubuo ng puting kamiseta, navy blue na pantalon, at bota. Tandaan na hindi kinakailangan ang sombrero at hindi ka dapat magsuot ng anumang badge, nameplate o insignia.

8. Mga Paraan ng Paghahanda

Bukod sa pagrepaso sa mga larangan ng trabahong mahalaga sa posisyong H033 at sa mga nabanggit na sanggunian, maaaring makatulong din para sa iyo ang paghahanda gamit ang isa sa mga pamamaraang tinalakay sa ibaba.

8.1 Impormal na Paraan ng Pag-aaral ng Grupo

Maaaring naisin ng ilang indibidwal na bumuo ng isang grupo ng pag-aaral upang maghanda para sa pagtatasang ito. Ang grupong ito ng pag-aaral ay maglalaan ng ilang oras sa pag-iisip ng mga potensyal na nilalaman, mga senaryo, at mga tanong tungkol sa pagtatasa. Maaari itong mangailangan ng paglikha ng isang malawak na listahan ng mga sitwasyon/insidente (mga insidente, mga problema sa pangangasiwa, atbp.) na maaaring harapin ng isang Kapitan ng SFFD EMS. Pagkatapos ay maaaring Pagrepaso ng grupo ang mga indibidwal na listahan ng brainstorming at pagsamahin ang impormasyong ito sa isang master list.

Maaaring italaga ng grupo ang mga sitwasyong ito sa mga miyembro ng grupo at maaaring magbalangkas ang bawat indibidwal ng ilang pangunahing sitwasyon sa pagsubok. Maaari ring magbalangkas ang mga indibidwal ng mga pangkalahatang tanong na may kaugnayan sa mga sitwasyon at posibleng magsaliksik (at magdokumento) ng mga naaangkop na sagot. Maaaring isumite ng grupo ang kanilang mga sitwasyon at tanong sa isang administratibong pinuno na ang trabaho ay tipunin ang mga sitwasyon upang maging isang gabay sa pag-aaral.

Maaaring magpulong ang grupo upang talakayin ang mga sitwasyon. Mahalaga ang bahaging ito ng proseso. Dapat ibahagi, talakayin, at pagdebatehan ng mga indibidwal ang kanilang mga tugon. Ito ay isang proseso kung saan kadalasang nangyayari ang tunay na "pagkatuto," dahil maaaring makuha ng mga miyembro ng grupo ang pananaw ng iba sa grupo, lalo na sa mga tuntunin kung paano nila haharapin ang isang partikular na sitwasyon. Dahil dito, inirerekomenda ang pagkuha ng mga tala sa mga talakayang ito.

8.2 Indibidwal na Paraan ng Pag-aaral

Marami sa mga rekomendasyon na kasama sa pamamaraan ng pag-aaral ng grupo ay naaangkop din sa indibidwal na paghahanda. Maaaring mag-brainstorm ng mga senaryo, magbalangkas ng mga tugon na may kaugnayan sa mga senaryo, at magsaliksik ng mga angkop na tugon sa mga senaryo na ito. Ang impormasyong ito ay maaaring tipunin sa isang gabay sa pag-aaral at gamitin upang maghanda para sa pagtatasa na ito.

Kung pipiliin mong maghanda nang mag-isa, maaari mong subukang makipag-ugnayan sa iba na nagsasagawa ng katulad na paraan ng paghahanda. Maaari mong ibahagi ang iyong gabay sa pag-aaral sa iba bago ang pagbibigay ng pagtatasa at Pagrepaso ang mga gabay sa pag-aaral na ginawa ng ibang mga indibidwal.

Bagama't maaaring madama ng ilang indibidwal na nagsasagawa ng indibidwal na paghahanda na posibleng makinabang ang kanilang mga "kalaban sa pagsusulit" sa pamamagitan ng pagbabahagi ng isang mahusay na inihandang gabay sa pag-aaral, mahalagang tandaan na ang pagrepaso sa mga gabay sa pag-aaral at mga senaryo na inihanda ng iba ay nagbibigay sa isa ng pagkakataong tuklasin ang mga pananaw na maaaring hindi isaalang-alang ng isa kapag tinutugunan ang isang insidente. Sa madaling salita, pinapayagan nito ang isa na makuha ang "pinakamahusay" na impormasyon mula sa mga gabay sa pag-aaral ng iba para maisama sa sariling gabay. Ang mga indibidwal na naghahanda sa ganitong paraan ay maaaring gumugol ng mga huling linggo bago ang pagtatasa upang patuloy Pagrepaso ang kanilang binagong gabay sa pag-aaral.

Tandaan na ang mga pamamaraang ito ay hindi nangangailangan ng gastos at umaasa lamang sa talino, pagsisikap, at kooperasyon ng iba.

8.3 Pangkalahatang mga Istratehiya

8.3.1 Mga Inaasahan ng isang Kapitan ng SFFD H033 EMS . Maging pamilyar sa mga tungkulin at responsibilidad ng isang Kapitan ng SFFD H033 EMS . Pagrepaso ang seksyon ng pagsusuri ng trabaho na inilahad kanina sa gabay sa pag-aaral na ito. Makakatulong ito sa iyo na matuto hangga't maaari tungkol sa posisyon at kung ano ang inaasahan sa iyo. Ang pagsusulit ay maaaring magtanong sa iyo tungkol sa kung paano mo hahawakan ang superbisyon at iba pang mga isyu bilang isang superbisor. Samakatuwid, mahalagang maunawaan kung anong mga tungkulin ang magiging responsibilidad mo sa tungkuling ito.

8.3.2 Listahan ng Sanggunian . Pagrepaso ang iminungkahing listahan ng sanggunian dahil makakatulong ito sa iyo na matutunan ang mga wastong paraan ng pagtugon sa iba't ibang sitwasyon na maaaring iharap sa pagsusulit.

8.3.3 Pagsasanay . Magsanay sa pamamagitan ng paglikha ng mga hipotetikal na senaryo/tanong para sa pagsusulit, nang mag-isa man o kasama ang isang grupo, at ihanda ang iyong mga tugon at sagot sa mga tanong/sitwasyon na iyon.

Ang masusing paghahanda para sa pagtatasa na ito ay makakatulong sa iyong magtagumpay; gayunpaman, may iba pang mga konsiderasyon na maaaring makaapekto sa iyong pagganap sa araw ng pagtatasa tulad ng:

8.3.4 Ang Iyong Pisikal na Kagalingan . Kung kaya mo, magpahinga nang mahimbing bago ang pagtatasa at kumain ng tama. Sikaping siguraduhin na ikaw ay nasa pinakamahusay na posibleng kondisyon, kapwa sa pisikal at mental na aspeto sa araw ng pagtatasa. Ang mga kandidato sa mga proseso ng promosyon sa pampublikong kaligtasan sa buong US ay kadalasang nagtatrabaho sa araw bago o kahit sa araw ng pagsusulit. Magplano nang maaga at isipin kung paano mo mailalagay ang iyong sarili sa pinakamahusay na posibleng sitwasyon para sa pagtatasa.

8.3.5 Dumating nang Maaga . Gawin ang lahat ng kinakailangang pagsasaayos upang matiyak na darating ka nang maaga sa lugar ng pagsusulit. Makabubuting asahan ang mga pagkaantala sa trapiko sa paglalakbay patungo sa lugar at maglaan ng karagdagang oras sa paglalakbay upang matiyak ang maagang pagdating kahit na may mga pagkaantala, lalo na dahil sa limitadong paradahan sa paligid ng sentro ng pagsusulit.

8.3.6 Pagkontrol sa Pagkabalisa at Stress . Maraming kandidato ang nakakaranas ng pagkabalisa bilang resulta ng stress at pressure na gumanap nang maayos sa pagtatasa. Ito ay isang karaniwan at natural na tugon. Mahalaga ang pag-unawa sa pagkabalisang ito. Ang pagkabalisang ito ay minsang ipinapakita sa mga indibidwal bilang tensyon o kahit galit (hal., kinakabahan, mabilis magalit, atbp.). Muli, ang pagkilala sa mga damdaming ito ay maaaring makatulong sa iyo na magrelaks at ilagay ang iyong sarili sa isang mas mahusay na pag-iisip para sa pagkuha ng pagtatasa. Hangga't maaari, kailangan mong magkaroon ng positibong saloobin sa araw ng pagtatasa.

8.4 Mga Istratehiya sa Pagkuha ng Pangkalahatang Pagsusulit

Mayroong ilang mga estratehiya at tip na dapat tandaan kapag kumukuha ng pagsusulit na titiyak na ang iyong marka sa pagsusulit ay tumpak at sumasalamin sa iyong antas ng kaalaman tungkol sa trabaho.

  1. Pagrepaso mabuti ang lahat ng nakasulat na materyal. Basahin nang mabuti ang lahat ng materyal bago ka magsimula. Maaaring kasama rito ang (mga) instruksyon, ang pampasiglang materyal para sa pagsusulit, at mga tanong sa pagsusulit. Pagkatapos ay basahin nang mabuti ang lahat. Salungguhitan ang mga pangunahing salita at/o parirala. Tiyaking naiintindihan mo ang hinihiling sa iyo.
  2. Makinig nang mabuti. Ang administrador ng pagsusulit ay magbibigay sa iyo ng kumpletong (mga) instruksyon para sa pagkuha ng pagsusulit. Siguraduhing bigyang-pansin mo ang lahat (mga) instruksyon sa pagsusulit. Napakahalaga na lubos mong maunawaan ang mga direksyon bago magsimula ang pagsusulit.
  3. Magtanong. Kung may (mga) instruksyon na hindi mo maintindihan o kung may hindi malinaw, huwag mag-atubiling magtanong sa administrador ng pagsusulit ng anumang mga katanungan na maaaring mayroon ka bago magsimula ang pagsusulit.
  4. Subaybayan ang oras. Para sa nakasulat na pagsusulit, mahalagang subaybayan mo ang iyong oras upang ma-adjust mo ang bilis ng iyong sarili sa buong pagsusulit. Gusto mong magkaroon ng sapat na oras upang sagutin ang lahat ng tanong. Mahalagang maglaan ka ng ilang minuto ng oras upang manghula sa mga tanong na hindi pa nasasagot sa pagtatapos ng pagsusulit. Tandaan na ang oras ng pagsusulit ay ipapakita sa mga screen sa silid ng pagsusulit.

    Para sa pagsusulit sa PE, ibadyet ang iyong oras at i-pace ang iyong sarili. Dapat mong subaybayan ang iyong oras upang ma-pace mo ang iyong sarili sa buong pagsusulit. Hindi mo gugustuhing maubusan ng oras at maiwang hindi natutugunan ang ilang bahagi ng pagsusulit. Dapat kang maglaan ng ilang minuto para sa isang huling Pagrepaso ng iyong trabaho sa pagtatapos ng pagsusulit. Ang PE ay ipapalabas sa pamamagitan ng video na may count-down timer sa screen sa mga panahon ng pagtugon. Magbibigay ng mga anunsyo ang administrador ng pagsusulit tungkol sa natitirang oras ng pagsusulit para sa ME.
  5. Manatiling kalmado. Mahalagang manatili kang kalmado sa buong pagsusulit na ito upang makapagtrabaho ka nang epektibo. Hindi mo maaaring hayaan ang iyong sarili na kabahan o malito sa ilang mahirap o mapaghamong bagay. May mga pagkakataon na hindi mo malalaman ang sagot, at gayundin ang ibang mga indibidwal na kukuha ng pagsusulit.
  6. Basahing mabuti ang bawat tanong (pasulat na pagsusulit). Tiyaking naiintindihan mo ang hinihingi sa iyo ng tanong.
  7. Sagutin muna ang mga madaling tanong (pasulat na pagsusulit). Mahalagang sagutin mo muna ang mga madaling tanong sa pagsusulit na ito. Sa paggawa nito, magkakaroon ka ng mas maraming oras para sa mahihirap na tanong kung kinakailangan. Maghanap ng mga tanong na masasagot mo. Kung may mga partikular na uri ng tanong na sa tingin mo ay pinakakomportable ka, sagutin muna ang mga tanong na iyon. Halimbawa, kung magaling ka sa mga tanong sa isang partikular na larangan ng nilalaman, hanapin muna ang mga aytem na iyon at kumpletuhin ang mga ito.
  8. Huwag mong sayangin ang oras sa mga tanong na hindi mo masagot (pasulat na pagsusulit). Kung sa tingin mo ay hindi mo masasagot ang isang tanong, laktawan mo na lang ito. Mas mabuting laktawan ang isang mahirap na tanong kaysa gugulin ang maraming oras dito at hindi mo na masagot ang iba pang mga tanong sa pagsusulit.
  9. Markahan ang iyong buklet ng pagsusulit (nakasulat na pagsusulit). Markahan sa iyong buklet ng pagsusulit ang mga tanong na iyong nilaktawan upang makabalik ka sa mga ito sa susunod na bahagi ng pagsusulit. Ang pagmamarka sa mga tanong na iyong nilaktawan sa iyong buklet ng pagsusulit ay makakatulong upang matiyak na nasagot mo na ang lahat ng tanong sa oras na matapos ang panahon ng pagsusulit. Gayunpaman, kakailanganin mong markahan ang lahat ng pangwakas na sagot sa iyong answer sheet para sa mga tanong na multiple-choice at isulat ang iyong mga sagot sa buklet ng mga tanong na open-ended.
  10. Gumamit ng proseso ng eliminasyon (pasulat na pagsusulit). Kung may sitwasyon na hindi mo masagot ang isang tanong, gumamit ng proseso ng eliminasyon upang paliitin ang iyong mga pagpipilian. Una, alisin ang anumang mga sagot na malinaw na hindi ang pinakamahusay na sagot. Pagkatapos ay tukuyin kung ano ang iyong nararamdaman tungkol sa mga natitirang pagpipilian. Kung naniniwala kang mas tama ang ilang mga sagot kaysa sa iba, ipahiwatig iyon sa iyong multiple-choice booklet sa pagsusulit. Sa susunod na bahagi ng pagsusulit, maaaring magkaroon ka ng pagkakataong bumalik sa mga tanong na ito at sagutin ang mga ito nang hindi na kailangang basahin muli ang buong tanong.
  11. Paghula. Mahalagang sikapin mong makakuha ng pinakamaraming puntos hangga't maaari sa pagsusulit. Ang mga puntos ay ibinibigay lamang para sa mga tamang sagot. Dahil walang parusa (ibig sabihin, mga puntos na ibabawas) para sa paghula sa pagsusulit na ito, dapat mong subukang sagutin ang bawat tanong. Sa pamamagitan ng pag-iiwan sa iyong sarili ng sapat na oras sa pagtatapos ng pagsusulit upang punan ang mga tanong na hindi pa nasasagot gamit ang iyong "pinakamahusay na hula," mapapataas mo ang posibilidad na makuha ang ilan sa mga ito nang tama.

Gamitin ang iyong oras. Kung natapos mo ang pagsusulit bago matapos ang itinakdang oras, Pagrepaso ang iyong mga sagot at gumawa ng anumang mga pagbabagong kinakailangan. Gayundin, para sa nakasulat na pagsusulit, siguraduhing minarkahan mo nang tama ang iyong mga sagot sa mga tanong na multiple-choice sa answer sheet. Siguraduhing sinubukan mong sagutin ang bawat tanong at/o isyu.