活動

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行為健康服務臨床研究生實習計劃

JEDI-BHSA Advisory Committee
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行為健康服務實習計劃

行為健康服務部 (BHS) 是舊金山公共衛生局 (DPH) 的一個部門,專門為舊金山市中度至重度精神健康需求人群提供護理服務。我們的目標是為研究生提供實習機會,將他們在學校所學的知識與實際的精神健康工作相結合。我們致力於打造一支更多元化的行為健康從業人員團隊。我們也希望激勵學生在畢業後選擇公共衛生領域的職業。SF DPH 行為健康

概述

行為健康服務中心 (BHS) 匯集了來自不同背景的服務提供者,共同為社區提供服務。團隊包括醫生、治療師、護士、社工、藥劑師以及具有相關生活經驗的人士。他們為所有舊金山居民提供心理健康服務,包括患有精神疾病的成年人、有情緒問題的兒童或青少年及其家庭。

訓練

我們為博士課程中的碩士級學員和實習級心理學學生提供培訓。實習生必須積極報名參加研究生課程。尋求博士後安置和監督的人除外。

學校每週都會為學生提供有關相關臨床主題的教學培訓研討會,學生還可以透過我們的培訓部門參加 BHS 員工的系統性培訓。 

多元文化津貼

在舊金山行為健康服務體系(BHS)內實習的學生-該體系涵蓋公務員機構和市政府資助機構-均有資格申請多元文化學生津貼計畫(MSSP)。該計劃旨在為實習生和受訓人員提供經濟資助,以體現我們所服務社區的多元化,從而促進舊金山行為健康服務團隊的多元化。

請造訪多元文化學生津貼計畫網站

學生培訓協議(STA)諒解備忘錄(MOU)

只有與舊金山公共衛生局簽訂了有效學生培訓協議 (STA) 的院校的學生才能被安排到 BHS 實習點。請參閱本頁底部,查看已簽署 STA 協議的院校清單以及如何簽署新的 STA 協議的說明。

如何申請

確認貴校已簽署最新的STA諒解備忘錄(見下文)後,請查看實習機會,並透過電子郵件將實習協調員要求的資料發送給他們(見下文)。

BHS實習點開放申請,時間為2026年秋季至2027年春季。

展開計畫地點描述,查看實習資訊和培訓協調員聯絡訊息,以便發送申請資料。

唐人街兒童發展中心

服務內容描述:

舊金山唐人街兒童發展中心(CCDC)是隸屬於公共衛生局社區行為健康服務部的一家綜合門診社區行為健康診所。診所服務對象為居住在舊金山的兒童、青少年及其家庭。診所擁有多學科團隊,包括精神科醫生、心理學家、執照臨床社工、執照婚姻家庭治療師和健康工作者。大多數工作人員精通雙語,並具備多元文化背景,充分體現了我們服務對象豐富的文化傳承。工作人員的語言能力涵蓋粵語、英語、普通話和越南語。 CCDC提供全方位的門診服務和心理健康促進活動。我們服務於18歲以下的兒童和青少年及其家庭成員。臨床服務包括個人、團體和家庭心理治療;心理評估;藥物評估和治療;個案管理;以及為學校和社區機構提供諮詢服務。所有治療活動均在充分尊重和理解文化差異的框架下進行。透過參與社區健康博覽會、媒體計畫以及與其他社區機構和組織的諮詢聯絡,進行社區外展活動。

實習生職責:

學生通常會負責4-6個案例(具體數量取決於學生的程度和能力)進行治療。這包括個別治療、與家長和教師的輔助會談、個案管理以及必要的家庭治療。此外,每位心理學專業的學生也將完成1-2個完整的心理測驗案例。

提供的督導類型:

  • 每週個人
  • 根據實習學生人數,可能會提供小組輔導。

錄取實習生人數:

  • 2-3位社會工作碩士、婚姻與家庭治療師、專業諮商師、心理學實習生

每週分配給學員的客戶工作時數:

  • 負責4-6個客戶的個案

每週需到崗工作小時數:

  • 16-24小時

必須投入的時間:

  • 每週三以及至少兩個下午在診所

所需資格:

我們強烈鼓勵會說雙語和雙文化背景的候選人申請,特別是會說粵語、普通話或越南語的候選人。

主管人員執照:

  • LCSW、LMFT、PsyD

實習期間:

  • 秋季至春季(至六月結束)

申請截止日期:

碩士研究生:請於2026年2月28日前提交履歷及兩份推薦信。

心理學實習生請注意:請遵守 BAPIC 的申請截止日期。

培訓協調員

魏琪·艾爾西·陳,執照心理學家

weikielsie.chan@sfdph.org

電話:(628)217-6450

Chinatown Child Development Center720 Sacramento St.
San Francisco, CA 94108

唐人街北灘心理健康診所

服務內容描述:

舊金山唐人街北灘中心 (CTNB) 為主要居住在舊金山唐人街和北灘地區的成年人和老年居民提供一系列門診心理健康服務。服務包括精神科/藥物評估、個別治療/諮詢、家庭介入、危機介入、針對精神疾病的針灸治療,以及包含臨床和活動小組的健康計劃。 CTNB 也與伽利略科技學院合作,為學生提供校內心理諮商服務。

CTNB秉持的基本理念是,服務必須方便易用且符合文化背景。員工來自不同學科領域,精通多種語言。

實習生職責:

學生將進行客戶接待、提供個別治療、個案管理服務、完成電子評估、治療計劃和進度記錄。

提供的督導類型:

  • 個人

錄取實習生人數:

  • 1-2年級社會工作碩士學生

每週分配給學員的客戶工作時間:

  • 案件量:6-8個

每週需到崗工作小時數:

  • 每週24小時

必須投入的時間:

  • 星期四

主管人員執照:

  • 持證臨床社會工作者
  • 持證婚姻與家庭治療師
  • LPCC

實習期

  • 從秋季到春季

需提交的資料及申請截止日期:

  • 將於2026年3月1日恢復

培訓協調員

潘谷和蒂芙尼·餘-李

LCSWpan.gu@sfdph.orgTiffany.Yu-Lee@sfdph.org

電話:628-754-8500

Behavioral Health729 Filbert Street
San Francisco, CA 94133
獲取路線
星期一
星期二
星期三
星期四
星期五

Closed on Tuesday from 3pm to 5pm for weekly staff meetings

寄養家庭心理健康 (FCMH)

服務內容描述:

寄養兒童心理健康服務中心是公共衛生部下屬機構。我們與人類服務機構 (HSA)/兒童保護服務機構 (CPS) 合作,對所有進入寄養系統的兒童/青少年(0 至 20 歲)進行心理健康評估。評估過程中,我們會對兒童、照顧者以及所有相關人員進行訪談。對於 0 至 5 歲的兒童,我們也會進行 ASQ(發展篩檢)測試,以確定他們是否達到相應的發展里程碑。基於這些評估結果,我們會建議各種治療服務(例如,個別治療、家庭治療、親子治療、精神科評估、心理評估等)。我們與兒科護士和醫生密切合作。我們的機構/個案管理人員會將兒童/家庭與我們社區機構網路、私人醫療服務提供者網路或我們內部的這些服務連結起來。我們的臨床醫師負責門診病例,並可自行選擇願意接受治療的病例類型。我們可以在辦公室進行現場治療,但主要是根據孩子/家庭的方便情況,在其他地點(例如,孩子的學校)進行治療。因此,您需要有車以便在舊金山及其周邊地區出行。我們的服務費用透過加州醫療補助計劃 (Medi-Cal) 收取,您將熟悉如何撰寫 Medi-Cal 進度記錄以及如何使用相關的計費和評估系統。我們的服務對像是舊金山居民,他們通常是少數族裔和低收入者。我們的團隊由碩士級的臨床醫生(包括持證和未持證的)、心理學家、精神科醫生、個案經理和行政衛生工作者組成。在這裡實習將模擬臨床醫生的日常工作。我們每週舉行一次員工會議和一次臨床研討會,討論我們的案例。我們提供持續的訓練機會,讓您學習各種治療方法的技能(例如,動機式訪談、創傷聚焦認知行為療法等)。鑑於我們許多家庭都經歷過創傷,我們的工作充滿挑戰,但也非常有意義。服務內容:

  • CANS 評估(0-20)
  • 門診服務(專科精神健康)
  • 關聯
  • 個案管理
  • 向合作夥伴提供諮詢
  • 服務規劃中的協作與參與
  • 跨機構培訓
  • 治療性探訪

服務人口:

  • 所有與人類服務機構有未結案件的青少年和家庭
  • 曾多次遭受創傷的涉案青少年
  • 需求最高,服務最不足

治療方式:

  • TF-CBT
  • 認知行為療法
  • 辯證行為療法
  • 遊戲療法
  • 動機式訪談
  • 敘事療法
  • 藝術療法

理論取向:

  • 心理動力學
  • 整合
  • 系統性
  • 以家庭為中心
  • 人文主義

FCMH合作夥伴:

  • 舊金山人類服務局,家庭與兒童服務部(SF HSA)
  • 舊金山兒童、青少年與家庭診所
  • 社區組織(非公共衛生部診所)
  • 私人醫療服務網絡(PPN)

實習生的職責:

進行心理健康評估,提供門診治療(社區和現場治療),參加兒童家庭團隊會議,在電子病歷系統中完成進展記錄和治療計劃,進行個案管理/重症監護協調,參與多學科團隊合作

提供的督導類型:

  • 個人
  • 團體

實習生人數及學位方向:

  • 二年級婚姻與家庭治療碩士
  • 心理學博士二年級

每週分配給學員的客戶工作時間:

  • 待定

實習生每週所需工作時間:

  • 時長16-20小時不等

必須投入的時間:

  • 每週二和週四上午9點至下午2點舉行例行員工會議、個人和小組督導以及臨床會議。

所需資質:

  • 申請人必須擁有私家車。有意在公共部門行為健康服務領域發展,服務弱勢群體和貧困社區。

主管人員持有的執照:

  • 持證婚姻與家庭治療師
  • 心理學博士

實習期間:

  • 從秋季到春季

申請截止日期及需提交的資料:

  • 履歷
  • 求職信
  • 兩封推薦信

請於2026年4月4日前透過電子郵件發送以上物品。

艾蓮娜‧韋德曼,心理學博士

elaina.vederman@sfdph.org

監獄行為健康服務

服務內容描述:

  • 監獄行為健康服務中心為舊金山縣監獄的成年服刑人員提供直接服務。該群體年齡、性別、種族、社會經濟地位和複雜創傷經歷各不相同,構成了一個極其多元化的群體。許多服務對象患有嚴重的精神疾病,並伴隨其他併發症。受訓人員將有機會制定以病人為中心的治療方案,完善診斷,並協助制定出院計畫。受訓人員將與包括執法人員、社區服務機構、醫務人員和法律人員在內的多學科團隊合作。

實習生職責:

  • 受訓人員需在專業的環境中與多學科團隊合作。他們將負責管理一定數量的在押人員個案。準時、專業和熟悉《精神疾病診斷與統計手冊第五版》(DSM-5)是必備的技能。

提供的督導類型:

  • 個人
  • 團體

錄取實習生人數:

  • 兩名二年級實習生

每週分配給學員的客戶工作時間:

  • 具體情況視情況而定。請聯絡培訓協調員以了解更多詳情。

實習生每週所需工作時間:

  • 每周至少現場工作16小時

必須投入的時間:

  • 在現場工作兩天,每天8小時。
  • 必須參加DPH BHS每週一次的教學訓練。

所需資格

  • 能夠與不同團隊良好合作並保持專業。實習生必須樂於學習新知識和體驗新事物。接受指導。保持良好的專業操守和溝通技巧。

主管人員執照:

  • MFT
  • 社工碩士
  • 持證臨床社會工作者

實習期

  • 秋季至春季/初夏

申請截止日期及所需資料:

  • 請於2月24日前將履歷和兩份專業推薦信提交給培訓協調員。

培訓協調員

Tara Curran,執照婚姻與家庭治療師

tara.s.curran@sfdph.org

(415)734-3214

Jail Behavioral Health Services650 5th St #309
San Francisco, CA 94107

米申心理健康

服務內容描述:

舊金山市及縣的Mission心理健康診所是一家規模龐大、就診量高的診所,致力於滿足舊金山社區的精神科和個案管理需求。我們的服務對象主要為拉丁裔、西班牙語使用者和LGBT族群。我們設有性別平等團隊,實習生可以加入其中,該團隊提供諮詢和培訓,內容涵蓋術前評估等。 Mission心理健康診所是成年人尋求心理健康/藥物濫用服務的入口和評估點。我們目前服務約900名活躍患者。我們採用多學科團隊合作的治療方法,包括心理治療、個案管理、精神科藥物治療、初級保健和其他支持性服務。我們的專業團隊由執照臨床社會工作者、婚姻與家庭治療師、心理學家和精神科醫生組成。我們擁有高比例的LGBT族群和西班牙語使用者員工。

實習生將接受培訓,以履行診所專業人員的所有臨床職責。這些職責包括:精神科入院評估和診斷、治療、臨床個案管理、緊急護理/危機介入、非自願住院治療(5150)、個案討論、小組工作等。實習生將在我們持證工作人員的監督下,透過處理一定數量的個案來實踐這些技能。

舊金山公共衛生局行為健康服務實習協調員提供虛擬小組教學培訓,參與者包括來自整個醫療系統其他門診診所的實習生。小組教學培訓通常在每週三上午 9:00 至 11:00 進行,從九月初持續到四月底。實習生也可以參加舊金山公共衛生局提供的培訓。

實習生職責:

職責包括進行生物心理社會評估,負責8-14位客戶的個案管理,為所負責的客戶提供治療和個案管理服務,參加臨床督導和教學培訓。

提供的督導類型:

  • 個人
  • 小組(BHS實習協調員提供)

錄取實習生人數:

  • 三位二年級社會工作碩士研究生

每週分配給實習生的客戶工作時數:

  • 變化

實習生每週所需工作時間:

  • 24小時

必須投入時間

  • 星期三

所需資格

  • 優先考慮西班牙語流利者

主管人員執照:

  • 持證臨床社會工作者

實習期間:

  • 秋季至春季

申請截止日期及所需資料:

  • 履歷和求職信提交截止日期為2026年2月28日。

培訓協調員

Fiona Glas,LCSW(臨床社會工作者)

電話:628 754-8890

fiona.glas@sfdph.org

Mission Mental Health2712 Mission St
San Francisco, CA 94110

PHACS(永久性住房高階臨床服務)

服務說明:

PHACS(永久住房高級臨床服務)是舊金山公共衛生局 (DPH) 全人綜合護理和行為健康服務部門合作開展的項目,也是一項強化護理管理 (ECM) 項目。 PHACS 團隊由行為健康臨床醫生、健康工作者、執業護理師和藥劑師組成,為居住在舊金山各成人永久支持性住房單元的客戶提供醫療和行為健康服務。行為健康團隊提供直接的客戶服務,包括護理協調、短期個案管理和支持性諮詢、危機幹預支持、過量用藥預防支持,以及與行為健康/舊金山公共衛生局 (SFDPH) 內部的長期心理健康護理/更廣泛的護理體系的銜接。除了提供直接服務外,該團隊還為遍布 140 個不同永久支持性住房點的現場個案管理人員和其他社區組織 (CBO) 工作人員提供諮詢服務,旨在幫助客戶穩定在永久支持性住房中的生活,並幫助他們獲得醫療和行為健康護理。

實習生的職責:

  • 接受 ECM 專案培訓
  • 與其他學科建立良好關係並直接到客戶家中溝通。
  • 進行社會心理評估與減害評估
  • 提供有時限的個案管理、護理協調、諮詢和危機介入服務,旨在幫助客戶獲得長期照護服務。

監督類型:

  • 個人
  • 團體

錄取的實習生人數:

  • 1 位社會工作碩士(MSW)學生(一年級、二年級或三年級皆可)

每週分配給學員的客戶工時:

  • 每週 6-9 小時客戶服務時間

實習生每週所需工作時數:

  • 每週 16-24 小時

必須投入的時間:

  • 星期一 9:30 - 10:30
  • 週二 9-10:30
  • 週五 9-10

所需資質:

  • 思想開明的
  • 不帶偏見
  • 對對外宣傳和在多學科團隊中工作感興趣

主管人員執照:

  • LCSW,MSW

實習期間:

  • 從秋季到春季
  • 從秋季到夏季

申請截止日期及需提交的資料:

  • 求職信
  • 恢復
  • 參考

請於2026年3月1日前提交給訓練協調員。

培訓協調員:

克里斯汀·奧德納,LCSW

christine.odena@sfdph.org

霍華德街1076號,二樓

加州舊金山,郵編94103

初級保健行為健康服務

服務內容描述:

PCBH致力於為遍布14個診所的患者提供低門檻、高品質且符合其文化背景的短期行為健康介入服務。我們的服務對象涵蓋從出生到臨終關懷的各個年齡段,包括兒童、青少年、成人及其家庭,幫助他們應對輕度至中度的症狀障礙。

更多地點詳情請見:

舊金山健康網路診所 | 舊金山

實習生職責:

本次實習機會提供在我們任何一家基層醫療診所的現場實務經驗。實務經驗包括參加診所例會、員工會議、精神科會診、個人/小組督導、完成情境訪談,以及為基層醫療診所患者提供短期幹預,以支持他們的心理健康需求。

提供的督導類型:

  • 個人
  • 團體

錄取的實習生人數:

  • 四位二年級社會工作碩士、婚姻與家庭治療碩士及專業能力評估碩士學生。
  • 社會工作學士(BSW)學生和/或舊金山城市學院(CCSF)社區健康工作者和社區心理健康計畫證書課程的學生

每週分配給受訓人員的患者數量和小時數

  • 時間不定,通常在10小時左右。

實習生每週所需工作時數

  • MSW、MFT 和 PCC 學生需修讀 24 小時。

必須投入的時間:

  • 診所營業時間為週一至週五上午8點至下午5點。
  • 具體日期取決於各網站的情況。

所需資格:

我們正在尋找致力於減少健康差距、能夠融入多學科團隊、適應快節奏工作環境、樂於與成人、青少年和兒童相處、積極主動且能夠獨立工作(在監督下)的人士。具備雙語能力者優先考慮,與不同族群合作經驗者亦佳。

主管人員執照:

  • 社會工作碩士/助理社會工作學士
  • 持證臨床社會工作者
  • AMFT
  • 持證婚姻與家庭治療師
  • APCC
  • LPCC

實習期間:

  • 從秋季到春季

申請截止日期及所需資料:

  • 履歷及兩份推薦信請於2025年2月23日前提交。

研究生實習生培訓協調員:

Kimberly Zaw,LCSW

電話:628-217-6914

kimberly.zaw@sfdph.org

本科生或舊金山城市學院實習生培訓協調員:

平圖奧

電話:628-217-6941

binh.tu-au@sfdph.org

日落心理健康

服務內容描述:

日落心理健康中心是一家提供全面服務的專業心理健康診所。我們為患有嚴重精神疾病的兒童(6歲及以上)、青少年、成人和老年人提供精神科評估、診斷、藥物治療、個別治療/復健、臨床個案管理服務以及其他輔助服務。我們在41號大道設有綜合健康之家和復健計畫。

實習生職責:

實習生將提供評估、臨床個案管理服務、個人諮詢和治療、健康小組和活動。

提供的督導類型:

  • 個人

錄取實習生人數:

  • 最多兩名二年級社會工作或婚姻家庭治療專業的學生實習生

所需資格:

  • 粵語

主管人員執照:

  • 持證臨床社會工作者

實習期

  • 從秋季到春季

培訓協調員

應章秋,LMFT

ying.zhang-chiu@sfdph.org

Sunset Mental Health Services1990 41st Ave
San Francisco, CA 94116
Sunset Mental Health Team II1351 24th Ave
San Francisco, CA 94122

以下BHS實習點已於2026年秋季至2027年春季關閉。

以下項目不再招收下一年度的實習生。

綜合危機服務

服務內容描述:

  • 全天候(每週7天,每天24小時)移動危機應變小組
  • 5150 評估(現場)成人和兒童
  • 危機幹預
  • 為客戶、醫療服務提供者、支援系統和相關人員提供臨床諮詢
  • 社區對暴力和突發事件的應對
  • 行人死亡事故應對、事後報告服務
  • 悲傷與創傷治療
  • 為舊金山警察局(人質談判)提供心理健康支持

實習生的職責:

  • 進入成人和兒童5150評估領域
  • 危機呼叫
  • 分診病例
  • 危機幹預
  • 精神科評估

監督類型:

  • 個人

錄取的實習生人數:

  • 一位二年級社會工作碩士(MSW)、婚姻與家庭治療碩士(MFT)、專業認證諮商師(PCC)學生

每週分配給學員的客戶工作時間:

  • 危機處理案件的個案量各不相同,並非固定不變。

實習生每週所需工作時間

  • 20小時

必須投入的時間:

  • 20小時

所需資質:

  • 對危機處理工作有興趣、彈性、好奇、能夠應對壓力狀況的學生

主管人員持有的執照/證書:

  • 社會工作碩士 (MSW)、執照專業諮商師 (LPCC)、婚姻與家庭治療師 (MFT)。

實習期間:

  • 實習時間靈活

申請截止日期及需提交的資料:

  • 履歷和推薦信,截止日期為2026年3月1日。

培訓協調員

Joan Cairns,執照婚姻與家庭治療師

joan.cairns@sfdph.org

電話:628 217 7030

家庭馬賽克項目

服務內容描述:

家庭馬賽克計畫 (FMP) 為舊金山縣的兒童、青少年及其家庭提供全方位的心理治療服務。我們的服務對象需求量極大,年齡介於 3 至 18 歲之間,他們往往經歷過創傷,並因此有嚴重的心理健康問題。為了更好地滿足他們的需求,我們採用團隊協作模式,並提供全面的內部服務,包括臨床個案管理、心理治療(個人、家長和家庭治療)、精神科治療、護理以及必要的行為支持。 FMP 也與舊金山的社區機構和資源合作,以促進青少年的穩定和長期安置。我們的工作包括穩定家庭和教育安置、提升心理健康和應對能力、改善他們在家庭、學校和社區中的功能,以及改善家庭成員與現有支持系統之間的長期關係。

實習生職責:

二年級學生將成為治療團隊的一員,負責按要求提供個人、家庭和家長治療。他們也將有機會協助臨床個案管理服務。

提供的督導類型:

  • 個人

錄取實習生人數:

  • 兩位二年級社會工作碩士研究生

每週分配給實習生的客戶工時數

  • 大約20,取決於學校要求

實習生每週所需工作時間

  • 大約20人,取決於學校要求

必須投入時間

  • 具體取決於學校要求,但理想情況下,每週應安排20小時以上。

所需資質:

  • 與青少年和家庭打交道的經驗

主管人員執照:

  • 持證臨床社會工作者

實習期

  • 從秋季到春季

申請截止日期及所需資料:

  • 請盡快提交履歷及兩份推薦信,或依學校要求提交。

培訓協調員

朱莉婭·麥考密克

julia.mccormick@sfdph.org

415-819-3987

OMI 家庭中心

服務說明:

OMI 家庭中心 (OMI) 是舊金山公共衛生局下屬的社區心理健康診所。 OMI 為擁有聯邦醫療保險 (Medicare)、MediCal、健康舊金山計劃 (Healthy San Francisco) 和/或無保險的兒童、過渡期青少年 (TAY) 和成年人提供心理健康服務。我們服務的人群通常為低收入、服務不足、代表性不足和邊緣化群體。他們有各種心理健康問題,包括憂鬱、焦慮、創傷、物質濫用、人格障礙、嚴重精神疾病、精神病性障礙,以及各種社會心理問題,例如低收入、失業、無家可歸/住房保障不足、交通不便、語言障礙以及其他治療障礙。

實習生職責:

實習生將提供直接的個人心理治療和輕度個案管理,並維持約10-12個案的量;他們將完成所有相關文件。實習生將跟隨臨床醫生進行初步入院評估,並在實習生進行初步入院評估期間接受臨床醫生的跟踪,目標是能夠獨立開展入院工作;實習生將負責在每週的處置會議上匯報其入院情況。實習生將參加教學培訓和每週的員工會議。實習生將參加每週的個人督導和小組督導。

提供的監督類型:

  • 個人
  • 團體
  • 教學法

接受實習生人數:

  • 兩位心理學博士/哲學博士
  • 1 MFT
  • 1 都市固體廢物

每週分配給學員的客戶小時數

  • 10小時

實習生每週所需工作時數:

  • 24小時

強制性的時間投入:

  • 週三上午 8:30 至下午 2:00 為教職員會議、處置和教學法

所需資格

  • 強烈期望有 1 年直接針對成年人的心理治療經驗

督導師執照:

  • 心理學博士
  • LCSW
  • LMFT

實習期

  • 從秋季到春季

申請截止日期和需要提交的資料:

  • 求職信
  • 履歷

請於 2025 年 2 月 21 日星期五之前透過電子郵件將上述內容發送給培訓協調員

培訓協調員

Juan M. Rodriguez,PsyD.

juan.rodriguez@sfdph.org

OMI Family Center1701 Ocean Ave
San Francisco, CA 94112

庇護所行為健康

服務說明:

庇護所行為健康 (Shelter Behavioral Health) 是舊金山公共衛生局 (SFDPH) 協調護理和行為健康服務辦公室 (Coordinated Care and Behavioral Health Services Office) 下屬的一個計畫。我們為舊金山 18 個成人庇護所的客戶提供直接服務。我們提供全面的行為健康服務,包括護理協調、短期個案管理、支持性諮詢/團體諮詢、危機幹預支持以及與舊金山衛生服務局 (BHS) 和舊金山公共衛生局 (DPH) 內更廣泛的護理體系的聯繫。我們為居住在成人庇護所的、可能正在應對心理健康、合併症和藥物濫用等問題的客戶提供服務。我們與管理庇護所的社區組織 (CBO)、庇護所健康註冊護理師 (Shelter Health RN) 以及無家可歸者和支持性住房部門的工作人員密切合作,幫助客戶穩定病情,並為他們提供護理、服務和住房。

實習生職責:

  • 外展與參與,建立融洽關係
  • 心理社會評估、減少傷害評估
  • 為現場避難所工作人員提供諮詢服務
  • 參加臨床會議、臨床病例報告、病例討論會
  • 簡短的治療計劃和與長期護理的聯繫
  • 護理協調和短期個案管理
  • 短期支持性諮商與限時團體諮商

監理類型:

  • 個人
  • 團體

接收實習生人數:

  • 1 名 MSW 學生(一年級、二年級或三年級)

每週分配給學員的客戶小時數:

  • 每週 6-9 小時的客戶服務

實習生每週所需工作時數:

  • 每週 16 至 24 小時(2-3 天)

強制性的時間投入:

  • 實習期間必須參加每日例會,每週三上午 9 點至 10 點參加大型員工會議

所需資格:

不帶偏見、開放且願意了解人群和護理系統

主管人員執照:

  • LCSW
  • LMFT

實習期限:

  • 從秋季到春季
  • 從秋季到夏季

申請截止日期和需要提交的資料:

  • 恢復
  • 參考

請在 3/1/25 之前提交

培訓協調員:

克里斯汀·奧德納(Christine Odena),持證職業社會工作者

christine.odena@sfdph.org

米申街 1360 號,2 樓

舊金山,CA 94103

東南兒童與家庭治療中心(SECFTC)

東南兒童家庭治療中心 (SECFTC)為兒童、青少年和家庭提供方便且文化相關的門診行為健康服務。我們服務於主要來自第 10 區或城市東南地區的多種族、多語言家庭群體。

庫姆巴治療計畫 (KHP)是東南兒童家庭治療中心 (SECFTC) 的一個組成部分,為黑人/非裔兒童和家庭提供以非洲為中心的行為健康服務。 KHP 嵌入 SFUSD,透過 SEL 和恢復性司法重點計畫在現場提供創傷知情學術和臨床服務。

Kuumba 治療計畫也與 NAMI(全國精神疾病聯盟)合作,提供文化相關的心理教育服務。

實習生職責:

臨床實習生通常會進行3至4個臨床病例(取決於水平和能力)進行治療。這將包括個人治療時間、與家長和老師的輔助會談、個案管理以及適當的家庭治療。此外,實習生還可以為處於危機中的客戶提供支持,並根據需要與外部機構進行協調。

學生必須及時完成所需的臨床文件。這包括入院評估、治療計劃和進度記錄。實習生將有機會與經驗豐富的臨床醫生合作,利用評估工具、制定安全計劃,

在庫姆巴治療計畫中:實習生每個學年需要共同協助至少 1 個臨床或治療活動小組。這將包括規劃和製定小組主題和課程。實習生需要為團體完成文件工作。

SECFTC 的實習生將完成實習生入職培訓流程並參加每週的個人監督。 SECFTC 的集團監管(有待確定)。

如有要求,實習生還必須參加每週的員工會議和培訓。其中一些會議可能是混合會議(現場和遠距辦公)。

資格:

強烈鼓勵雙語和 BIPOC 候選人申請,尤其是那些能說流利的粵語、普通話、薩摩亞語、湯加語和/或西班牙語的候選人。我們也鼓勵具有與非裔青年和家庭直接工作經驗的學生申請。

實習期限:

從秋季到春季

夏季延期將視具體情況予以考慮。

接受實習生人數:

2 名實習生 - 優先考慮第二年 MSW 和心理學實習實習生。該機構將根據一年級 MSW 學生的經驗來考慮他們。

所需時間:

我們的實習計畫要求每週工作20-24小時。

提供的監管類型:

每週個人或三方監督

每週小組監督。

要寄送的物品:

  • 求職信
  • 恢復
  • 2封推薦信

Kuumba 培訓協調員:
Omolade Rosalyn Roddy,LCSW
Rosalyn.Roddy@sfdph.org
電話:(628) 754-8178

西班牙語培訓主管:
Melissa Antoun,LCSW
Melissa.Antoun@sfdph.org
電話:(628) 271-6361

診所主任:
喬治·卡爾文(George Calvin),LCSW
喬治·卡爾文@sfdph.org
電話:(628) 271-6301

Southeast Child Family Therapy CenterSilver Avenue location
1525 Silver Avenue, 2nd Floor
San Francisco, CA 94134
Southeast Child Family Therapy CenterBlanken Avenue location
100 Blanken Avenue
San Francisco, CA 94134
獲取路線
星期一
星期二
星期三
星期四
星期五

Call for available evening sessions and group times.

市場南部心理健康

服務說明:

市場南區心理健康中心 (SOMMHC) 是一家專科診所,為舊金山患有嚴重精神疾病的成年居民提供門診治療。門診團隊由多學科團隊組成,包括精神科醫生、藥劑師、行為健康臨床醫生、護士、衛生和支持工作者,提供一系列治療模式和乾預措施,透過穩定社區局勢來促進患者身心健康和康復。基本服務包括每日入院評估、危機介入、個案管理、精神科藥物管理、個人和團體心理治療以及與初級保健機構的聯繫。大多數患者居住在市場南區、田德隆區和西區社區。中心提供塔加拉語和西班牙語雙語服務。此外,中心還配備有LGBTQ群體/敏感人群的工作人員。

實習生職責:

實習生將管理個人心理治療客戶的案例,提供所需的個案管理服務並支援對新客戶進行入職面試評估。

提供的監督類型:

  • 個人

接受實習生人數:

  • 一名二年級 MSW

督導師執照:

  • LCSW

實習期限:

  • 從秋季到春季

培訓協調員

Loretta Gordon,LMFT,診所主任

loretta.gordon@sfdph.org

South of Market Mental Health Center760 Harrison St.
San Francisco, CA 94107

南范尼斯成人行為健康服務

服務說明:

個別治療、個案管理、藥物管理和團體治療。我們為愛滋病毒感染者、跨性別者、性別廣泛者和非二元性別者提供服務,他們的治療目標與性別有關。

實習生職責:

提供治療、正念小組協助、個案管理、入院評估、持續臨床記錄。

提供的監督類型:

  • 個人
  • 團體諮詢

接受實習生人數:

  • 一至兩位二年級 MFT 學生實習生

每週分配給學員的客戶小時數

  • 5-8

實習生每週所需工作時數

  • 16

強制性的時間承諾

  • 週二上午 9 點召開員工會議和臨床諮詢小組

所需資格:

  • 與我們服務的社區合作的經驗
  • 講西班牙語

督導師執照:

  • LMFT

實習期

  • 從秋季到春季

培訓協調員

梅麗莎‧弗里德曼,

melissa.friedman@sfdph.org

So Van Ness Adult Behavioral Health (HIV & Gender)755 So Van Ness Ave
San Francisco, CA 94110
Stamp of City Seal

學生培訓協議(STA)諒解備忘錄(MOU)

要被 BHS 安置點錄取,您的學術機構必須與舊金山公共衛生部簽署有效的 STA MOU。查看下面的鏈接,了解您的學校是否有當前的諒解備忘錄,如果沒有,請發送電子郵件詢問至 sfdph.studentmous@sfdph.org,以獲取有關如何建立諒解備忘錄的指導。獲準學校名單

合作機構