NEWS

Các nhà giáo dục mầm non ở San Francisco báo cáo mức lương cao hơn và sự ổn định hơn, trong khi khảo sát cũng nêu bật nhu cầu về nhân sự và hỗ trợ liên tục.

Department of Early Childhood

Kết quả khảo sát SEQUAL mới cho thấy các nhà giáo dục mầm non ở San Francisco có kinh nghiệm dày dặn, ngày càng ổn định về kinh tế và kêu gọi tiếp tục đầu tư vào nhân sự, đào tạo và hỗ trợ tại nơi làm việc.

SAN FRANCISCO, CA — Ngày 13 tháng 5 năm 2026 — Sở Giáo dục Mầm non San Francisco, phối hợp với Trung tâm Nghiên cứu Việc làm trong lĩnh vực Chăm sóc Trẻ em tại Đại học California, Berkeley, đã công bố những phát hiện mới từ cuộc khảo sát SEQUAL San Francisco năm 2025. Báo cáo cung cấp cái nhìn chi tiết về điều kiện làm việc của các nhà giáo dục mầm non trên toàn thành phố.

Cuộc khảo sát được thực hiện từ tháng 1 đến tháng 3 năm 2025, thu thập phản hồi từ 1.080 nhà giáo dục mầm non làm việc tại các trung tâm và chương trình chăm sóc và giáo dục mầm non tại nhà trên khắp San Francisco. Kết quả cho thấy lực lượng lao động giáo dục mầm non của San Francisco có trình độ học vấn cao, giàu kinh nghiệm và ổn định kinh tế hơn nhiều so với các nơi khác trong khu vực và toàn tiểu bang. Đồng thời, các nhà giáo dục cũng chỉ ra những lĩnh vực cần hỗ trợ thêm, bao gồm vấn đề nhân sự, chăm sóc thay thế, phát triển chuyên môn và cơ hội để có tiếng nói mạnh mẽ hơn trong các quyết định tại nơi làm việc.

“Các nhà giáo dục mầm non ở San Francisco đóng vai trò thiết yếu đối với sự an lành của trẻ em, gia đình và thành phố chúng ta,” Ingrid Mezquita cho biết. “Những phát hiện này cho thấy các khoản đầu tư địa phương vào tiền lương và hỗ trợ lực lượng lao động đang tạo ra sự khác biệt thực sự. Chúng cũng nhắc nhở chúng ta cần tiếp tục lắng nghe các nhà giáo dục và cải thiện các điều kiện giúp họ làm việc tốt nhất.”

Trong số các giáo viên làm việc tại trung tâm, 74% cho biết có từ sáu năm kinh nghiệm trở lên trong lĩnh vực chăm sóc và giáo dục mầm non, và 64% có bằng cao đẳng trở lên. Các nhà giáo dục cũng cho biết họ có mối quan hệ tốt tại nơi làm việc: 82% đồng ý rằng họ và các đồng nghiệp coi nhau như một nhóm, và 84% cho biết người giám sát của họ am hiểu về chương trình giảng dạy và phương pháp dạy mầm non.

Báo cáo cũng chỉ ra tác động của các khoản đầu tư vào chế độ đãi ngộ tại địa phương ở San Francisco. Nhân viên giảng dạy tại các trung tâm báo cáo mức lương từ 30 đến 33 đô la mỗi giờ, cao hơn nhiều so với các nhà giáo dục mầm non khác trong khu vực và tiểu bang. Mức lương này cũng nằm trong phạm vi mức lương đủ sống ước tính cho các hộ gia đình ở San Francisco.

Một báo cáo ngắn khác tập trung vào các nhà giáo dục mầm non người da đen cho thấy rằng các nhà giáo dục mầm non người da đen tại các trung tâm ở San Francisco có mức lương trung bình theo giờ tương đương với các đồng nghiệp của họ: 32 đô la mỗi giờ. Điều này trái ngược với xu hướng trên toàn tiểu bang và quốc gia, nơi các nhà giáo dục mầm non người da đen thường kiếm được ít hơn so với các nhà giáo dục thuộc các chủng tộc và sắc tộc khác. Báo cáo cũng cho thấy rằng các nhà giáo dục mầm non người da đen ở San Francisco rất giàu kinh nghiệm, trung bình 15 năm kinh nghiệm trong nghề, và có trình độ học vấn cao, với hai phần ba trong số họ có bằng cao đẳng trở lên.

Ngay cả với những tiến bộ này, các phát hiện cho thấy vẫn còn nhiều việc phải làm. Nhiều nhà giáo dục báo cáo những thách thức liên quan đến tình trạng thiếu nhân sự, tìm người thay thế và tiếp cận các chương trình phát triển chuyên môn đáp ứng nhu cầu của họ. Đặc biệt, các nhà giáo dục mầm non người da đen ít có khả năng hơn so với các đồng nghiệp của họ báo cáo rằng họ có đủ nhân viên, đủ nguồn lực bên ngoài cho trẻ em và gia đình, hoặc có tiếng nói có ý nghĩa trong việc định hình các chính sách chương trình.

Những phát hiện này củng cố tầm quan trọng của việc xem xét điều kiện làm việc một cách toàn diện. Chế độ đãi ngộ rất quan trọng, và San Francisco đã đạt được những tiến bộ đáng kể. Nhưng các nhà giáo dục cũng cần có đội ngũ nhân viên ổn định, cơ hội học tập chuyên nghiệp phù hợp, môi trường làm việc hợp tác và vai trò có ý nghĩa trong việc định hình các chương trình mà họ đang làm việc.”

DEC sẽ sử dụng các phát hiện của SEQUAL để định hướng các khoản đầu tư vào lực lượng lao động và các ưu tiên chính sách hiện tại, bao gồm các nỗ lực nhằm tăng cường các lộ trình đào tạo giáo viên, cải thiện khả năng tiếp cận phát triển chuyên môn, hỗ trợ các giải pháp chăm sóc thay thế và tiếp tục đánh giá tác động của các sáng kiến ​​về lương thưởng.

Báo cáo đầy đủ, "Điều kiện làm việc của các nhà giáo dục mầm non tại San Francisco: Kết quả từ khảo sát SEQUAL năm 2025", và báo cáo ngắn gọn "SEQUAL San Francisco: Các nhà giáo dục mầm non da đen đánh giá điều kiện làm việc của họ", đều có sẵn thông qua DEC và CSCCE.

Đọc báo cáođọc bản tóm tắt.