第一區
舊金山第一區（包括里士滿社區）將舉辦三場夏季學習週活動。三藩市社區青年中心：STEAM學院
STEAM夢想：第94118期：STEAM學院的學生將探索里士滿社區的歷史和文化，培養在日常生活中積極思考和參與社區活動所需的知識和同理心。透過了解鄰居，聆聽他們對社區影響的不同看法，學生將更深刻地理解歸屬感是跨越世代的。學生將與里士滿圖書館合作，圍繞三個引導性問題與社區成員互動：您在里士滿住了多久了？您最喜歡在這個社區做什麼？社區對您意味著什麼？透過這些對話，學生將收集過去、現在和未來的故事，並用它們製作一部短片，展現鄰居們的故事，並頌揚里士滿社區豐富多彩的文化底蘊。照片即將發布！
里士滿社區中心：精彩的STEAM夏令營！
創意小動物：我們歸屬藝術展：作為「創意小動物」夏令營主題的一部分，學生們探索了包括繪畫、素描和混合媒介在內的多種藝術形式，設計出充滿想像力的「小動物」形象，以此展現他們的身份、文化和興趣。透過這個創作過程，學生將他們的作品與歸屬感、社群和自我表達等主題聯繫起來。學生們也創作了其他受家庭和社區啟發的作品，並有機會融入MCAP課程中關於文化和認同的主題。一週的活動以社區日展達到高潮，學校邀請學生家長、監護人和教職員前來參觀學生的藝術作品、展位和故事分享。學生們也在「社區感恩牆」上留下了感謝和聯繫的寄語。這項活動透過聚焦學生的聲音、頌揚創造力，以及將家庭和學校社區聚集在一個共同學習、培養領導力和歸屬感的空間，加強了社區聯繫。
里士滿社區中心：普雷西迪奧中學燈塔之路
以關懷引領：故事凝聚人心：即將升上八年級的學生將參與一項特別的跨年級閱讀活動，他們將步行前往拉斐特小學，為幼兒園至五年級的學生朗讀故事。這項意義非凡的活動讓國中生有機會扮演導師和榜樣的角色，同時培養低年級學生對閱讀的熱愛。本次活動與我們「學習、領導、歸屬」的價值觀高度契合。學習：八年級學生和小學生都能從中受益－高年級學生可以提升溝通和理解能力，而低年級學生則可以透過引人入勝的朗讀活動來增強讀寫能力。領導：八年級學生將主動承擔領導角色，引導閱讀活動，展現責任感，並為低年級學生樹立榜樣。歸屬：透過跨學校、跨年級的交流，學生可以建立人際關係和社區意識，從而強化每個人都是充滿支持和包容的學習環境的一份子這一理念。這次活動旨在慶祝學生的成長，並讓八年級學生在升上高中之前留下持久而積極的影響。照片即將發布！
