Skip to main content

Chiến dịch

Dự án Nâng cao Năng lực Thanh niên (YEP) của DCYF

Một cậu thiếu niên đang nói chuyện trong khi một cô thiếu niên mỉm cười và lắng nghe.

Giới trẻ đang góp phần định hình các chương trình và dịch vụ tương lai của DCYF.

Dự án Nâng cao Quyền năng Thanh niên (YEP) tạo ra các cơ hội do thanh niên dẫn dắt để giới trẻ chia sẻ những gì họ cần, những gì đang hiệu quả và những gì cần thay đổi. Thông qua YEP, thanh niên có thể xây dựng kỹ năng lãnh đạo, thu hút các bạn trẻ khác và đưa kinh nghiệm cũng như ý tưởng của giới trẻ vào quy hoạch và các quyết định của Thành phố.

Một cô gái tuổi teen đang ngồi ở bàn, phía sau là những bạn trẻ khác.

Một cách tiếp cận do thanh niên dẫn dắt

Chương trình YEP tạo cơ hội cho thanh niên tham gia định hình các quyết định của Thành phố. Thanh niên đóng vai trò chủ đạo trong công việc, tạo ra các phương thức để những người trẻ khác chia sẻ kinh nghiệm, ý tưởng và ưu tiên của họ.

3 cô gái tuổi teen đang trò chuyện khi ngồi ở bàn.

Xây dựng đội ngũ lãnh đạo trẻ

Chương trình YEP tập hợp một nhóm thanh niên để xây dựng kỹ năng lãnh đạo và điều phối. Các thành viên trong nhóm học cách dẫn dắt cuộc trò chuyện, lắng nghe những người trẻ khác và chia sẻ những gì họ nghe được.

Một cậu thiếu niên đang viết trên một tờ giấy.

Thu hút các bạn trẻ khác

Các thành viên trong nhóm đã vận dụng kỹ năng của mình vào thực tiễn bằng cách tạo ra và dẫn dắt các cơ hội tham gia cho những người trẻ khác. Năm nay, họ sẽ lên kế hoạch và dẫn dắt các Buổi sinh hoạt thanh niên để giúp định hình Bản đánh giá nhu cầu cộng đồng năm 2027 của DCYF.

Tìm hiểu về các buổi thảo luận dành cho thanh thiếu niên trong khuôn khổ Đánh giá nhu cầu cộng đồng năm 2027 của DCYF.

Hãy cùng góp phần định hình CNA năm 2027.

CNA giúp DCYF hiểu được nhu cầu của trẻ em, thanh thiếu niên, TAYA và gia đình, cũng như cách họ tìm kiếm, lựa chọn và tiếp cận các chương trình và dịch vụ do DCYF tài trợ.

YEP giúp đảm bảo rằng thanh niên là một phần của công việc này. Các thành viên nhóm sẽ lên kế hoạch và dẫn dắt các Buổi họp Thanh niên, nơi các bạn trẻ có thể chia sẻ những gì đang hiệu quả, những gì họ cần và những gì cần thay đổi.

DCYF sẽ kết hợp những chia sẻ của thanh thiếu niên với ý kiến ​​đóng góp từ các Nhóm Thảo luận và Phiên họp dành cho Người được DCYF tài trợ, dữ liệu chương trình và các nghiên cứu khác. DCYF cũng sẽ sử dụng các phát hiện từ Đánh giá Nhu cầu Cộng đồng Toàn thành phố (CCNA), bao gồm các Hội nghị Thượng đỉnh Gia đình và Khảo sát Gia đình Toàn thành phố, để cung cấp bối cảnh rộng hơn về nhu cầu của trẻ em, thanh thiếu niên, TAYA và các gia đình trên khắp San Francisco.

Những thông tin này sẽ giúp định hướng các chương trình, dịch vụ và nguồn tài trợ trong tương lai.

Một nhóm thanh thiếu niên đang tham gia một hoạt động ngoài trời tại công viên.

Những điểm nổi bật từ nhóm học viên YEP năm 2025

Vào mùa hè năm 2025, 8 bạn trẻ đã tham gia chương trình YEP. Họ đã học cách thức hoạt động của chính quyền địa phương, xây dựng kỹ năng lãnh đạo và kết nối với những người trẻ khác.

Nhóm đã tìm hiểu về dự án "Chúng ta kiên cường, chúng ta thích nghi, chúng ta dẫn đầu" . Dự án này sử dụng dữ liệu để thể hiện trải nghiệm của giới trẻ ở San Francisco.

Các thành viên đã thảo luận về dữ liệu và chia sẻ câu chuyện của riêng mình. Họ đã chọn ra 3 vấn đề:

  • Việc làm cho thanh niên và kỹ năng sống
  • Giáo dục công bằng và bình đẳng
  • Hỗ trợ thanh thiếu niên không có giấy tờ hợp lệ

Nhóm đã sử dụng những gì họ học được để tạo ra một buổi hội thảo. Họ đặt tên cho buổi hội thảo là "Chiếc Gương: Trải Nghiệm Sống của Thanh Thiếu Niên San Francisco" . Họ đã tổ chức buổi hội thảo này cho nhân viên của DCYF và Blaze Consulting Group.

Nhóm nghiên cứu đã chỉ ra rằng:

  • Thanh thiếu niên có thể chủ trì các cuộc trò chuyện với người lớn.
  • Giới trẻ có thể nêu ra các vấn đề và giúp tìm ra giải pháp.
  • Những câu chuyện có thật cho thấy những gì cần phải thay đổi.
  • Giới trẻ nên được tham gia vào các quyết định của thành phố.

Chúng tôi sẽ sử dụng phản hồi từ khóa học năm 2025 để định hình chương trình năm 2026.